刘相
- 作品数：28 被引量：68H指数：6
- 供职机构：辽东学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学电气工程经济管理更多>>
- 碳纤维布加固损伤混凝土梁抗弯性能试验研究被引量：18
- 2016年
- 本试验采用5根钢筋混凝土梁,其中1根对比梁加载至破坏,其余4根梁加载至最大裂缝宽度达到0.2mm^0.3mm后卸载采用碳纤维布进行加固且用U形箍锚固,然后进行抗弯试验。试验结果表明,采用U形箍锚固措施对损伤钢筋混凝土梁极限承载力有不同程度的影响。在试验研究和理论分析基础上对碳纤维布加固损伤钢筋混凝土梁抗弯承载力计算方法进行了分析,给出了损伤混凝土梁抗弯承载力折减系数;并对加固损伤钢筋混凝土梁挠度进行分析。计算结果表明,理论计算结果与试验值吻合较好。
- 刘相
- 关键词：碳纤维布抗弯性能
- 碳纤维布加固钢筋混凝土柱根部锚固试验研究被引量：2
- 2012年
- 以3根碳纤维布加固钢筋混凝土柱根部锚固的破坏性试验为基础,分析了在柱截面尺寸及配筋相同的情况下,碳纤维布加固量、锚固长度、柱根部有无CFRP封闭箍这3个变化参数对加固效果的影响。通过对试验结果的分析,推导出碳纤维布加固钢筋混凝土柱根部(尤其在柱根部有CFRP封闭箍的情况)锚固的承载力计算公式,在公式中引进了锚固端碳纤维布起鼓应力折减系数,并将理论计算结果与试验结果进行了比较。结果表明,采用的计算方法与试验值误差较小,且偏于安全,可供工程加固设计时参考。
- 刘相崔熙光
- 关键词：碳纤维布锚固钢筋混凝土柱承载力
- 中美英钢筋混凝土梁实用设计方法规范的比较被引量：5
- 2019年
- 通过对中国《混凝土结构设计规范》(GB50010—2010)、《水工混凝土结构设计规范》(DL/T5057—2009)和英美规范对混凝土构件正截面受弯承载力进行对比研究。从正截面承载力计算方法、截面相对受压区高度进行了全面的对比分析。结果表明,钢筋混凝土梁正截面承载力的计算方法相对比较成熟,但中国规范提出的延性要求不如英美规范严格,且可靠度低于英美规范。
- 刘相
- 关键词：设计规范钢筋混凝土梁设计方法
- 一种可调变幅式固定传感器仪器设备
- 本实用新型公开一种可调变幅式固定传感器仪器设备，涉及工程结构试验技术领域，要解决在工程结构试验中局限于场地和缺少辅助固定支架等缺点。包括钢主立杆，底部焊接定位钢板，定位钢板四角设置强磁铁。钢主立杆从下到上依次设置对称半圆...
- 刘相
- 文献传递
- 钢筋混凝土梁加固方法及分析被引量：1
- 2011年
- 通过对钢筋混凝土梁的传统加固方法-增大截面法、粘贴钢板法和碳纤维布加固钢筋混凝土梁方法进行介绍与比较,且重点分析了各种加固方式的设计方法。来说明碳纤维布加固方法有着更加优越的性能,可应用于工程实践。
- 刘相
- 关键词：钢筋混凝土梁钢板碳纤维布
- 高层钢筋砼剪力墙结构住宅工程造价的近似分析被引量：5
- 2020年
- 以高层现浇钢筋混凝土剪力墙结构为研究对象,采用结构近似计算方法对其单位面积造价进行分析,在建筑功能、基础形式、高度相似等条件下,剪力墙的面积率对其单位面积造价影响较大,分析表明大开间剪力墙结构比小开间剪力墙结构要节省费用。并结合工程实例进行验证对比分析,结果与文章所提出结构近似计算方法的结论基本一致,建议采用大开间现浇剪力墙结构体系,具有一定的经济效益。
- 刘相
- 关键词：剪力墙结构住宅工程造价
- 《建筑施工技术》课程线上线下混合教学效果探索与应用实践被引量：1
- 2022年
- 《建筑施工技术》课程作为工程造价专业的一门专业主干课,在教学与实践中具有及其重要的地位。文章通过对工程造价专业《建筑施工技术》课程的线上教学手段,线下教学现状和教学大纲,以及线上线下教改内容、教学方法与手段及考核内容与方式等内容进行对比分析,进行线上教学资源建设增加学生学习兴趣,减轻学生的学习压力,结果表明线上教学效果要好于线下教学,达到疫情防控期间教学目标。并以此次课程线上线下混合教学模式对比,期望对该课程的教改实践与应用起到互相促进与借鉴的作用。
- 刘相
- 关键词：建筑施工技术课程教学效果
- 均布荷载作用下矩形薄板挠度解法的比较被引量：5
- 2008年
- 在薄板弯曲理论的基础上,为了了解板壳结构的受力特点、形变特点,通过对板壳理论的经典算法与有限单元法的解法差异的比较,求解均布荷载作用下四边固定矩形薄板小挠度问题。
- 刘相崔熙光王帅
- 关键词：挠度函数有限元法
- 不同专业《房屋建筑学》课程教改探讨与实践被引量：3
- 2017年
- 《房屋建筑学》课程作为土木建筑类及相关专业的一门必修专业课,在教学课程群中具有重要的地位。为了促进学校转型发展,深化教学改革,本文通过对我院不同专业即工程造价专业、土木工程专业、工程管理专业的《房屋建筑学》课程的教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段及考核内容与方式等进行分析与比较,探讨了不同专业如何在其各自人才培养方案的要求下,对《房屋建筑学》课程的教改模式进行探讨与实践,以达到进一步提高教学质量的目的。并通过参考不同专业该课程教学模式特点,期望能对不同专业《房屋建筑学》课程教学起到互相促进与借鉴作用。
- 刘相
- 关键词：房屋建筑学教改探讨
- 链杆法解弹性地基框架
- 用链杆法对弹性地基上的闭合框架进行内力分析时,可以根据计算精度的需要,求解各种不同地基条件下等截面或变截面框架。本文通过工程算例说明,闭合框架按链杆法与按均布反力求出的内力有较大的差别,特别是对与地基接触底板的两端影响显...
- 刘相崔熙光王闯
- 关键词：弹性地基链杆法
- 文献传递
