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刘萍萍

作品数:50 被引量:147H指数:7
供职机构:西安工业大学更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国防科技技术预先研究基金西安工业大学校长基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>

文献类型

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作者

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年份

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  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 10篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
综合邮件过滤系统在PDM中的应用研究
2008年
针对解决企业产品数据管理中共享数据和动态传送文档问题,提出了一个高效过滤垃圾邮件的解决方案。方案综合平衡了黑白名单技术,贝叶斯算法的优点和缺点,通过分析垃圾邮件关键词的统计概率分布,建立了贝叶斯概率模型,并设计和实现了一套综合邮件过滤系统,实现了精确而智能的垃圾邮件过滤。
刘萍萍闫谦时闪志强
关键词:PDM工作流程管理垃圾邮件邮件过滤贝叶斯算法
简谈C程序设计课程的任务驱动教学方法被引量:12
2010年
本文针对目前C程序设计课程的教学过程中不能够充分地调动学生学习的积极性、课堂教学中没有突出课程本身的特色、学生容易感到枯燥乏味等问题,提出采用任务驱动方法进行教学。文中重点论述了任务驱动教学方法内容,如何设计驱动教学任务,同时还提出教师在采用任务驱动教学模式应注意的问题。
杨盛泉刘白林刘萍萍
关键词:C程序设计层次教学弹性教学
基于组件与Petri网技术的虚拟仪器的研究
2008年
为了建立可以与任何通用软件系统无缝集成的虚拟仪器模型,提出了运用组件建立多线程共享缓冲区的通用虚拟仪器架构,同时引进Petri网技术来分析和控制组件内部多线程运行中产生的并发与冲突、活性、安全性等.实验表明,该技术由于不受平台和语言环境的限制,能够增强虚拟仪器组件与应用程序开发的独立性和使用的安全性,能够大大地拓展虚拟仪器的应用范围.
杨盛泉刘萍萍李宝敏
关键词:虚拟仪器组件线程PETRI网
基于神经网络的模糊认知图的演化研究被引量:8
2007年
提出一种基于神经网络的模糊认知图的演化模型,利用神经网络的高度非线性映射能力和演化算法的全局寻优能力克服了的模糊认知图部分缺陷,增强了系统的知识表达和推理的能力。
刘萍萍罗钧旻乔奎贤
关键词:模糊认知图神经网络遗传算法
基于CICS的中间业务平台设计与实现被引量:1
2008年
CICS中间件为商业应用提供一个事务处理环境,适用于银行这样有大量突发联机事件的系统。提出一个基于CICS中间件的三层架构中间业务平台,屏蔽后端的不同硬件设备,同时保证了数据准确可靠的传送和事务的完整性。重点介绍了基于CICS的应用软件系统设计与实现过程,阐述了该系统的软件框架、功能模块和技术实现。
刘萍萍徐江涛
关键词:控制系统计算机客户信息控制系统中间业务平台联机交易
基于DMC-PID复合算法的温度控制器的设计被引量:2
2011年
为解决传统温度控制器中存在惯性大、滞后强、振荡周期长及余差消除困难等缺点,研究与设计了一种DMC-PID复合算法的控制器.用DMC预测算法在线滚动优化控制参数,同时在优化过程中利用实测信息不断进行反馈校正,充分发挥DMC算法的超前预测性和强鲁棒性以及PID控制算法的小范围温差快速跟随能力.详细地论述了DMC与PID算法原理,给出复合控制器的硬件组成结构以及单片机软件模块编程方法.实验表明,与传统PID控制器以及工业AI调节控制器相比,该控制器能有效减小温度跟随过程中的余差波动,超调量由8%下降为2%,惯性过渡时间由5.6s缩短为2.0s,从而提高了系统的动静态差控制性能.
杨盛泉刘白林刘萍萍王博洋
关键词:温度控制DMC-PID控制器模块化
C程序设计课程应用团队模式教学改革探索与实践被引量:1
2016年
针对目前C程序设计课程教学过程中出现的对学生个性化学习与差异化需求关注不够导致的学生学习热情不高、学习效果差、编程实践能力得不到有效提高等现象,提出基于团队模式对该课程进行教学改革研究。文中首先分析了C程序设计课程教学现状,进而详细地论述了团队模式内涵及其在程序设计课程教学中的优点,最后给出了程序设计课程团队模式的构建的具体方式、步骤与实施方案。
杨盛泉刘萍萍白小军刘白林
关键词:团队模式C程序设计教学改革团队竞赛
基于嵌入式系统U盘开发的设计与实现
2008年
根据U盘结构特点,设计了一种基于嵌入式系统U盘的系统结构,可以将U盘集成到无线数据卡上,或者手机上,以实现数据存储的功能。
刘萍萍于帆
关键词:嵌入式系统U盘闪存
慕课环境下文科大学计算机基础多元教学资源建设改革探索被引量:1
2017年
借鉴MOOC平台运作模式构建大学计算机基础课程"多元"教学资源开发框架,依托立体化教学资源有效开展翻转课堂教学。通过教学实践证明大学计算机基础课程教学中融入慕课的教育理念,重构和完善向慕课发展的多元教学资源实现自主学习,进一步调动大学生对计算机学习的兴趣,更有利于为专业学习服务,对"互联网+"教育背景下的计算机基础教学改革有很大的现实性意义。
刘萍萍杨盛泉刘白林
关键词:大学计算机基础教学模式
多Agent的协同设计模型研究被引量:4
2006年
针对制造领域环境动态变化的特点,提出了一种基于意图追踪的多Agent协同关系模型,该模型通过跟踪熟人意图来选择合作对象组成团队,把全局的协作问题分解为若干个局部协作问题,从而有效降低了系统资源的消耗.
刘萍萍李葆华罗钧旻王淑蓉
关键词:分布式人工智能AGENT
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