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刘跃平

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：文登市第二实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇训练课
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维训练
  • 1篇小学科技教育
  • 1篇小学自然
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思维
  • 1篇逻辑思维能力
  • 1篇逻辑思维训练
  • 1篇教育
  • 1篇科技教育
  • 1篇活动课
  • 1篇教学
  • 1篇教学结构
  • 1篇感性
  • 1篇感性认识

机构

  • 2篇文登市第二实...

作者

  • 2篇刘跃平
  • 1篇杨晓华

传媒

  • 1篇山东教育
  • 1篇中国科协20...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学科技教育的实践与收获
在全面实施科技教育的实践中,首先要全面强化科技意识;学科课、活动课、隐性课三课并举全方位实施科技教育,主要采用如下措施:开好《现代科技》课,扎扎实实地提高科技教育质量;丰富活动课,搞好科技教育的延伸、补充和发展;充实隐性...
刘跃平
关键词：活动课
文献传递
小学自然逻辑思维 训练课教学结构初探
2000年
刘跃平杨晓华
关键词：教学结构逻辑思维能力小学自然训练课逻辑思维训练感性认识
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共1页<1>
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