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强化心理支持对门脉高压上消化道出血患者的临床影响被引量：3: 2015年; 目的：探讨强化心理支持对门脉高压上消化道出血患者的临床影响。方法选取住院的门脉高压上消化道出血患者198例，在综合治疗且出血病情基本控制后，随机分为观察组和对照组，每组99例。对照组患者采取常规护理；观察组的护理内容基本同对照组，但在心理护理上实施强化心理支持。结果观察组患者HAMD、HAMA评分以及出血复发率均显著低于对照组（ P〈0.01或P〈0.05）；止血成功率高于对照组，但无显著性差异。结论对门脉高压上消化道出血患者进行强化心理支持有助于更好改善患者情绪，从而降低患者住院观察期间的风险，改善病情和预后。; 卢俊红王秀军; 关键词：门脉高压上消化道出血

团体心理康复下的乳腺癌患者生存质量及影响因素的调查分析被引量：7: 2013年; 美国癌症协会2008年公布的数据显示，原位乳腺癌和早期乳腺癌的5年生存率分别是96％和77％[1]。北京肿瘤医院数千例随访资料显示，Ⅰ、Ⅱ期乳腺癌患者的5年生存率为94％和83％，10年生存率为87％和67％[2]。长期以来，护理人员对住院治疗期间及康复期乳腺癌患者的生活质量研究比较关注，而对于团体心理康复下的乳腺癌患者研究较少。; 卢俊红苏娅丽; 关键词：乳腺癌患者心理康复影响因素

硬膜外镇痛分娩追加阴部神经阻滞麻醉的麻醉效果被引量：1: 2017年; 目的探讨实施硬膜外麻醉追加阴部神经阻滞麻醉对实施会阴侧切产妇的麻醉效果。方法选取行会阴侧切的分娩产妇100例,使用随机数字表法分为观察组和对照组各50例。对照组产妇实施常规硬膜外镇痛分娩加会阴侧切。观察组产妇在硬膜外镇痛于会阴侧切前3 min,追加2%利多卡因10 m L+灭菌注射用水10 m L用于阴部神经阻滞麻醉。比较两组患者的会阴侧切及缝合时疼痛情况和产后会阴部水肿情况。结果观察组比对照组的镇痛效果更好,会阴侧切及缝合时长海痛尺表评分明显优于对照组(P<0.05),产后局部组织水肿分级情况也优于对照组(P<0.05)。结论行硬膜外镇痛分娩追加阴部神经阻滞麻醉有效地减轻了产妇分娩时会阴侧切的疼痛,减少了切口水肿,促进了伤口愈合,具有较好的临床应用价值。; 张红茹王娜卢俊红; 关键词：硬膜外镇痛阴部神经阻滞麻醉会阴侧切水肿

科护士长在护士分层培训中的作用被引量：4: 2012年; 目的探讨科护士长在护士分层培训中的作用。方法根据所负责护理单元护士的工作年限、职称制定详细培训计划、培训方法、培训内容、培训形式、培训时间等。结果通过护士分层培训,科护士长能全面系统地提高护士的整体素质,有利于发现储备护理人才,促进优质护理服务的开展。结论规范化的分层次培训使各类护理人员得到充分培养,调动全科护士学习的积极性及创造性,提高护理质量,减少了医疗纠纷。; 卢俊红许晓秋王秀军

危重患者术后院内转运的护理安全管理被引量：28: 2016年; 目的：通过回顾术后危重症患者院内转运情况，总结常见并发症，探讨患者交接问题，对保证护理安全质量提出新思考。方法采用临床多中心回顾性研究方法，对2所医院的1625例术后危重症患者院内转运情况进行分析，对并发症及交接情况进行重点统计。结果转运过程中发生并发症56例占3．4％，与病房交接不到位39例占2．4％；99．8％的患者按原计划转运，0．2％的患者延期转运。结论神经外科和胸外科手术复杂，对患者神经、循环及呼吸系统影响大，可能是出现并发症的危险因素。因此，术后危重症患者院内转运的护理安全质量必须得到重视，包括医、护、患间的有效信息交流，充分的风险评估，必要的技术支持以及规范的转运流程和交接制度，保证护理安全质量，降低医院护理不良事件发生率。; 卢俊红王秀军; 关键词：护理安全管理院内转运危重患者

Servqual评价调查表在优质护理示范病房服务质量评价中的应用: <正>2010年全国护理工作会议在南京市召开,卫生部副部长马晓伟指出自2010年起卫生部将在全国卫生系统开展'优质护理示范工栉'活动。在医药卫生体制改革全面启动和整体推进的新形势下,全国各级医院都在认真贯彻国家卫生部开展...; 苏娅丽卢俊红王丕琳赵梦黄恺; 关键词：优质护理示范病房住院患者 SERVQUAL 护理服务质量; 文献传递

连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用被引量：1: 2018年; 目的分析连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用.方法将2015年7月至2016年12月作为本次研究时间段,在该时间段内选择160例无典型特殊性的慢性宫颈炎患者作为本次研究案例.根据160例患者的入院顺序分别将其划分为常规组与实验组.常规组采取常规护理措施.实验组采取连贯性护理.统计并对比两组患者对护理服务的满意度以及生活质量.结果实验组患者对护理服务的满意度（97.50%）显著高于常规组患者对护理服务的满意度（81.25%）,数据差异显著,达到统计学标准（P〈0.05）;治疗前两组患者的生活质量无明显差异（P〉0.05）;治疗后,实验组患者生活质量显著高于常规组患者生活质量,数据差异显著,达到统计学标准（P〈0.05）.结论连贯性护理对慢性宫颈炎患者出院后遵医行为及生活质量的影响突出,能够有效改善患者的心理状态与机体功能,值得临床推广.; 佟艳霞卢俊红陶渝; 关键词：健康教育慢性宫颈炎护理应用

乳腺癌患者化疗期间生存质量与社会支持的相关性研究被引量：9: 2011年; 目的:探讨乳腺癌患者化疗期间生存质量与社会支持之间的关系,为临床护理实践提供参考依据。方法:对66例住院期间施行化疗的乳腺癌患者采用乳腺癌患者生存质量量表FACT-B中文版(V4.0)和社会支持量表进行生存质量和社会支持问卷调查,分析其相关性。结果:乳腺癌患者化疗期间生存质量总分为(92.53±17.86)分,社会支持总分为(42.70±7.65)分。乳腺癌患者化疗期间生存质量与社会支持具有正相关(r=0.296,P=0.016)。结论:乳腺癌患者化疗期间获得的社会支持高于正常人群,生存质量与社会支持呈正相关。; 苏娅丽侯睿王丕琳卢俊红朱强; 关键词：乳腺癌化疗社会支持

苏格拉底教学法在护士转型助产士理论教学中的应用被引量：2: 2018年; 目的探讨苏格拉底教学法在护士转型助产士理论教学中的应用效果,提高护士转型助产士理论教学的质量。方法选择我院2013年8月~2016年12月护士转型助产士共28例,随机分为两组,观察组采用苏格拉底教学法进行助产理论知识教学,对照组采用传统的教师口头及书面讲述法进行教学。比较两组护士进入产房后1个月、2个月、3个月的理论知识考核成绩,并对28例护士发放调查问卷对两种教学方法进行综合评价。结果观察组护士1个月、2个月、3个月的理论考核成绩均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组护士对教学效果的综合评价中,除掌握助产知识差异无统计学意义(P>0.05)外,其余各项之间差异均有统计学意义(P<0.05)。结论苏格拉底教学法在护士转型助产士这一特殊群体的理论教学中有较好的教学效果,可激发护士学习热情,提高护士思维能力,同时可达到教学相长的目的,使带教老师的理论水平得到进一步巩固与提升,值得推广。; 王娜卢俊红张红茹; 关键词：苏格拉底教学法护士助产士

一种防氧气管打折且可存放药物的气动雾化装置: 一种防氧气管打折且可存放药物的气动雾化装置，其包括雾化主体，以及和雾化主体活动连接的面罩；其特征在于，所述雾化主体上方设置与雾化主体配合使用的盖子，盖子与雾化主体的外侧壁螺纹连接；所述雾化主体下方设置能够储存备用药物的容...; 郅浩亮卢俊红; 文献传递

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