吴贻谷
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
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- 改革高等教育必须转变教育思想
- 1986年
- 一、转变教育思想是高等教育改革的首要任务我们认为,改革高等教育首要的是转变教育思想,这是因为:第一,在高等教育内部,只有教育思想转变了,教育体制、教学制度、教学内容和教学方法,才有可能实行相应的变革;第二,当前高等教育存在许多弊端,除了其他种种原因之外,传统教育思想的弱点是造成这些弊端的原因之一;只有改变传统教育思想,才能革除弊端,适应新时代的需要。
- 吴贻谷
- 关键词：转变教育思想高等教育改革创造型人才教育思想转变传统教育思想
- 校史研究的新成果——读《漫话武大》
- 1994年
- 由原中顾委常委伍修权将军作序、刘双平同志编著的《漫话武大》一书，于武汉大学建校100周年出版。这是武大近10年来校史研究的又一成果，是作者向百年校庆的一份献礼。作为《武汉大学校史》一书的姊妹篇，《漫话武大》在内容上弥补了前者之不足，彼止呼应，相得益彰，因而受到广大校友和读者的热诚欢迎。出版前，我有幸阅读了该书清样，觉得内容丰富，
- 吴贻谷
- 关键词：校史研究百年校庆相得益彰伍修权学校史
- 全文增补中
- 高校管理干部队伍建设简论
- 1990年
- 当前,我国高等学校正在认真贯彻党的十三届四、五、六中全会精神,进一步治理整顿,深化改革。在这个进程中,高校如何加强管理干部队伍建设,已成为一个突出而紧迫的现实问题。本文拟对此提出几点初步的看法,以就教于同志们。一。
- 吴贻谷
- 关键词：高校学校管理干部队伍建设
- 高等学校课程改革漫议被引量：2
- 1997年
- 为培养适应２１世纪需要的专门人才，目前，高等学校正在进行教学内容和课程设置的改革，以加强对学生综合素质的培养。本文对课程改革涉及的调整课程设置、优化课程结构、更新课程内容以及落实课程改革成果等问题，逐一进行了探讨，旨在引起讨论，加深认识，共同寻求深化高等教育改革。
- 吴贻谷
- 关键词：课程改革教学质量
- 高等学校教学管理要论被引量：9
- 2005年
- 高等学校的根本任务是培养高级专门人才,教学是高校培养人才的基本途径。教学在高校中的中心地位,决定了教学管理在高校管理中的中心地位。高校教学管理主要包括其对象、内容和方法,而搞好教学管理的关键在于建立一支高素质的管理队伍。
- 吴贻谷
- 关键词：教学管理
- 高等学校增加教育投入途径探析(特约稿)被引量：1
- 1995年
- 我国是一个经济还不发达的大国,需要用有限的资金兴力、世界上最大的教育,教育经费和教育资源紧缺将是一个长期突出的问题。当前,在教育改革和发展的进程中,如何千方百计增加教育投入。是各级各类学校面临的一项重大任务。这里,拟仅就高等学校可能增加教育投入的途径进行初步的探析。
- 吴贻谷
- 关键词：教育投入高校投资集资办学捐资助学
- 关于深化教育改革问题——对高等学校深化教育改革的浅见
- 1987年
- 深化改革，加快改革步伐，是当前我国社会主义建设各条战线的共同任务。深化高等学校的教育改革，使之能主动适应我国经济和社会发展对培养人才的需要，也是高教部门以至全囤人民共同关心、瞩目的问题。这里，提出几点探时性的意见，以就教于教育同行、各界专家和广大读者。
- 吴贻谷
- 关键词：教育改革社会主义建设
