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姜德梧

作品数：5 被引量：91H指数：3
供职机构：北京语言大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇汉语
  • 4篇汉语水平
  • 3篇考试
  • 3篇汉语水平考试
  • 3篇HSK
  • 2篇民族
  • 2篇教学
  • 2篇汉语教学
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇中国汉语
  • 1篇中国汉语水平...
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷结构
  • 1篇数据统计
  • 1篇听力

机构

  • 4篇北京语言大学
  • 1篇中华人民共和...

作者

  • 5篇姜德梧

传媒

  • 2篇世界汉语教学
  • 2篇汉语学习
  • 1篇中国民族教育

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 2篇1999
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
中国汉语水平考试(基础)的设计原则和试卷结构被引量：2
1999年
In this paper the author discusses the principles in the design of HSK (basic),the structure of the test papers and the arrangement of the question patterns.
姜德梧
关键词：汉语水平考试试卷结构听力理解语言能力主要信息
关于《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的思考被引量：57
2004年
本文从词汇的发展变化、收词标准、词性标注、同形词和一词多义的处理、轻声和儿化等多个方面，分析了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》存在的问题，并提出了解决这些问题的一些原则和方法。
姜德梧
关键词：《汉语水平词汇与汉字等级大纲》词性同形词对外汉语教学
从HSK(基础)测试的数据统计看"把"字句的教学被引量：24
1999年
“把”字句是对外汉语教学基础阶段的重点和难点，对“把”字句的教学已有不少人进行了有益的探索。本文根据ＨＳＫ（基础）有关“把”字句试题测试的统计数据，具体分析了考生在运用“把”字句方面的一些偏误，以及形成这些偏误的可能因素，并据此对改进“把”字句的教学提出了建议。
姜德梧
关键词：基础汉语难度值
从HSK到民族汉考——民族汉考刍议
2002年
姜德梧
关键词：少数民族地区汉语教学教学方法汉语水平考试
从HSK到民族汉考——民族汉考刍议被引量：8
2002年
本文分析了少数民族汉语教学存在的问题 ,在少数民族汉语教育中引进HSK所取得的成绩以及HSK对少数民族的不适应性 ,阐明了研制民族汉考的重要意义 ,并对研制民族汉考的一些问题提出了自己的看法。
姜德梧
关键词：汉语水平考试少数民族
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