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孙从远

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:安徽工程大学人文学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学新生
  • 1篇帝制
  • 1篇独裁
  • 1篇语言
  • 1篇袁世凯
  • 1篇社会
  • 1篇社会工作
  • 1篇社会工作本土...
  • 1篇失重
  • 1篇专制
  • 1篇专制独裁
  • 1篇文化
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂语言
  • 1篇皇帝
  • 1篇教学
  • 1篇非言语
  • 1篇非言语因素
  • 1篇复辟

机构

  • 1篇复旦大学
  • 1篇安徽机电职业...
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇安徽工程大学

作者

  • 4篇孙从远
  • 1篇储冬冬

传媒

  • 1篇中国青年研究
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇长江论坛
  • 1篇淮北煤炭师院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2001
  • 2篇1993
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
文化共生视域下的社会工作本土化
2013年
不同文化因相似性得以联接,因差异性而获得成长和发展,基于文化共生的视角,社会工作本土化应立足当下国情,植根于传统,以西方社会工作为鉴,吸收其先进理念为他山之石,最后形成本土性社会工作,并为全球的社会工作知识库提供智力支持。
储冬冬孙从远
关键词:社会工作本土化文化
大学新生“失重”心理及其诱导
1993年
大学新生“失重”心理及其诱导孙从远大学一年级是大学生高校生活的奠基阶段。在这一年里,不少大一生在生活、学习、发展、社会行为、人际交往等方面,由于感觉到现实同以往个人的体验和设想有一定的距离或反差而程度不同地产生一系列的心理障碍。若不及时克服,就容易造成思想混乱,情绪波动,生活情趣低落,学习成绩下降,甚至表现失常、行为偏离,由高考优胜者的地位跌入大-“大落差”的谷底。这不仅对其大学生活乃至以后的发展都会造成不良的影响。而且也是高校优化环境,端正风气、提高教学质量的不利因素。笔者试图在调查研究的基础上,从应用心理学的角度对在高校中比较普遍地存在着大学生“失重”心理现象及其成因试作分析。(一)高考金榜题名,“过五关斩六将”的幸运儿们,面对家长的欢悦,亲友的祝贺,教师的褒奖和同学们的羡慕,兴高采烈。特别是那些家居穷乡僻壤的应届考生,“几度风雨,几度春秋,今天终于熬出了头!”函电报喜,设宴请客,有的还请来电影放映队,让亲邻乡里“普天同庆”。“准大学生们”一遍遍地读着录取通知书,憧憬着高等学府和大学生活,设计着未来的自我。新生跨进了朝思暮想的高等学府,前来迎接他们的是老师和同学们热情友好地面容和和蔼可亲的目光,连同“
孙从远
关键词:IMAGESEGMENTATIONOBJECTRECOGNITIONIMAGE
袁世凯做皇帝的传统说法辨误
1993年
1982年《近代史研究》第1期发表过李永璞先生的《袁世凯做皇帝天数的订正》(以下简称李文),翌年该刊第1期又发表了郭天祥先生的《袁世凯做皇帝还是八十三天》(以下简称郭文).李文认为“102天说”和“82天说”“皆可成立”.但“以第一说为宜”、郭文认为“82天说”“不能成立”,“83天说”“并无错误”.并赞赏一些史家“称袁做了多少天‘皇帝梦’的说法”.此后,这一问题似乎无人再提.好象“袁世凯做了83天皇帝”(一说“83天皇帝梦”)已成定论.
孙从远
关键词:复辟帝制专制独裁
课堂语言中的非言语因素刍议被引量:2
2001年
在教师的课堂语言中,教师的衣着、仪表、体态、身势和面部表情这些属于光学-动力符号系统的非言语因素以及其它辅助语言符号系统中的诸多非言语因素,对课堂教学效果有着直接的影响。
孙从远
关键词:课堂语言课堂教学
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