孙慧子
- 作品数：7 被引量：44H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律经济管理更多>>
- 巴曲酶和银杏叶提取物注射液治疗高龄患者突发性耳聋的疗效被引量：35
- 2014年
- 目的：比较巴曲酶和银杏叶提取物注射液用于治疗突发性耳聋的临床疗效。方法2010年1月～2012年6月在本院耳鼻喉科就诊的突发性耳聋患者124例随机为巴曲酶组和银杏叶提取物组，每组各62例。两组患者除了均接受基础治疗外分别接受巴曲酶注射液和银杏叶提取物注射液治疗。比较两组患者的临床疗效、受损频率听力阈值及并发症状的恢复时间。结果①银杏叶提取物组患者的总有效率为88.71％，显著高于巴曲酶组（P＜0.01）；②银杏叶提取物组患者呕吐、耳鸣和眩晕伴随症状恢复正常时间分别为（3.43±0.72）d、（5.39±1.23）d 和（8.17±1.37）d，均较巴曲酶组患者显著缩短（P＜0.05或P＜0.01）；③银杏叶提取物组患者治疗后受损频率听力阈值为（55.39±12.37）dB，较巴曲酶组显著降低（ P＜0.01）。结论银杏叶提取物注射液治疗突发性耳聋临床疗效显著优于巴曲酶注射液，值得临床推荐。
- 王丽关淑芬孙慧子沈丽娟赵旭伟
- 关键词：突发性耳聋巴曲酶注射液银杏叶提取物注射液
- 《大象的眼泪》的后现代主义特征—不确定性
- 风靡世界的畅销书《大象的眼泪》是美国当代作家莎拉格鲁恩的成名作。该小说以后现代主义的叙事艺术，向读者讲述了一个发生在20世纪30年代美国巡回马戏团里的“三人一象”的骇人而浪漫的爱情故事，反映了美国经济大萧条时期的世相人情...
- 孙慧子
- 关键词：后现代主义不确定性
- 文献传递
- 《大象的眼泪》的后现代叙事手法被引量：1
- 2012年
- 《大象的眼泪》通过后现代主义独特的叙事手法为读者展现了一个光怪陆离的世界。片段拼贴式的叙述展示了主人公苦乐参半的人生;两个不同时期的"我"的叙述呈现了在历史和现实中穿越的感觉;狂欢化的语言和场景给读者提供了在大萧条时期人们生活艰辛的画面。
- 孙慧子
- 关键词：狂欢化后现代主义
- 基于医保结算清单的恶性肿瘤病案质量现状分析
- 2024年
- 目的通过提高病案质量、质控能力、规范医保结算清单的填写,保障医院经济效益。方法重新对既往恶性肿瘤病案进行质控,借助智能医保病案协作系统,对比修订错误后的病案入组情况和标杆费用的变化,分析不同错误导致的结果,并总结正确经验。结果错误的疾病诊断,会在医保结算时导致亏损或涉嫌欺诈,影响医疗机构经济运营。结论医保结算清单质量的提升不仅要提升病案书写质量、编码水平,还需要通过广泛学习去读懂政策内涵。
- 孙慧子刘宇魏爽
- 关键词：病案质量经济运营
- 模拟案例教学法在护理伦理教学中的应用与研究
- 2014年
- 面对当今医疗环境,提高护生伦理认知水平及决策能力已成为高等医学教育亟需解决的问题。为此,我们在普招护理本科及专升本的护理伦理教学中,实施了模拟案例教学法,取得良好效果。
- 高秀文苏亚华孙慧子
- 微信5.0在医学图书馆中的应用被引量：6
- 2013年
- 微信作为互联网的新兴产业,不仅可以用做即时通讯软件,其快速的发布形式及便捷的沟通模式,更可以为用户搭建一个集获取、共享、传播、交流的互动平台。应用于医学图书馆,定会使该领域的服务质量和服务水平得到提高。
- 孙慧子王军琳王晨思
- 关键词：信息服务
- 电子纤维镜系统在耳鼻喉科实践教学中的应用被引量：2
- 2014年
- 目的探讨电子纤维镜系统在耳鼻喉科临床教学中的应用。方法将46名学生采用随机分组,实验组应用电子纤维镜系统结合多媒体教学,对照组采用传统教学方法。应用考核成绩分析、课后问卷调查二种方法评估课堂教学的效果。结果实验组的考核成绩优秀率,课后问卷调查教学效果满意率明显高于对照组。结论在耳鼻喉科实践教学中应用电子纤维镜系统辅助教学调动了学生的学习积极性,提高了教学效果。
- 王云赵治明王丽孙慧子
- 关键词：耳鼻喉科实践教学
