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孙黎

作品数：2 被引量：24H指数：1
供职机构：广州市妇婴医院更多>>
相关领域：医药卫生哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇学校师资
  • 1篇压力源
  • 1篇孕妇
  • 1篇师资
  • 1篇助产
  • 1篇助产士
  • 1篇教学
  • 1篇教学设施
  • 1篇工作压力
  • 1篇工作压力源

机构

  • 2篇广州市妇婴医...

作者

  • 2篇焦亚萍
  • 2篇孙黎
  • 1篇潘玉鸿
  • 1篇何小玲
  • 1篇唐国一
  • 1篇蒋凤菊
  • 1篇刘美玲
  • 1篇梁秋霞

传媒

  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇中华现代护理...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
助产士工作压力源和心理健康状况的调查分析被引量：24
2007年
目的了解助产士工作压力、心理健康状况以及相互关系，探讨改善护理管理、保障助产士心理健康的方法和途径。方法采用护士压力源量表、焦虑自评量表（SAS）以及抑郁自评量表（SDS）对在广州地区7所医院随机抽取的102名助产士进行问卷调查分析。结果助产士压力源主要存在于工作量与工作时间和护理专业方面。助产士的焦虑分值为（44．84±12．18）分，抑郁分值为（52．21±13．27）分，均高于常模，P〈0．01。助产士焦虑和抑郁的发生均与护理专业工作、工作量及时间分配、患者护理和管理以及人际关系成正相关，P〈0．01，而与工作环境及资源无关。结论缓解助产士工作压力。保障助产士心理健康急待社会的充分重视，特别是卫生行政管理部门，应积极采取有效的措施减轻助产士工作压力。
焦亚萍孙黎潘玉鸿唐国一何小玲
关键词：助产士工作压力源心理健康
广州市孕妇学校师资和教学设施的调查
2009年
目的了解孕妇学校师资及教学设施的现状，为提高孕妇学校教学质量提供依据。方法采用自行设计的问卷，调查广州市12区（县级市）妇幼保健院及综合医院共150所助产机构孕妇学校203名教师情况。结果担任孕妇学校的教师有护士、医生、助产士、保健医生；教师学历大专以上占80．8％；98．0％的孕妇学校有固定课室，使用的教具有音像设施、模型等。各级妇幼保健院与综合医院相比，在授课形式及内容方面更加丰富及多样化。结论广州市12区（县级市）孕妇学校硬件设施齐全，教师的专业构成比较合理。综合性医院与各级妇幼保健院在教学设施方面存在差异；缺乏专业的健康教育人员和统一规范的教学效果评价标准是孕妇学校存在的主要问题。
焦亚萍孙黎蒋凤菊梁秋霞刘美玲
关键词：师资教学设施
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