宋崇丽
- 作品数：9 被引量：58H指数：3
- 供职机构：南京农业大学更多>>
- 发文基金：江苏省体育局体育科技项目中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国普通高校乒乓球教学发展趋势综述被引量：33
- 2007年
- 运用文献资料法和归纳演绎法,对我国普通高等学校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论。通过对高校学生选修乒乓球的现状和心理特征进行分析,对影响高校乒乓球发展的因素加以评论,对有关高校乒乓球教学的方法做了探讨,以及对高校乒乓球教学发展趋势的展望,为今后高校的乒乓球教学改革提供借鉴参考。
- 宋崇丽
- 关键词：普通高校乒乓球体育教学教学模式
- 网球运动负荷特征的评定被引量：10
- 2006年
- 通过参阅国内外相关文献,初步探索网球运动的负荷特征,从运动生理生化的角度提出了评定网球运动负荷的可行性指标。研究认为:基于生理生化指标的负荷监控,可以在网球运动训练中有针对性地发展特征性体能和预防过度训练损伤,为制定科学的网球专项训练方案提供依据和新思路。
- 周全富宋崇丽孙福成
- 关键词：网球运动
- 大学生体质弱势群体的分析与对策
- 2015年
- 通过对大学生体质弱势群体的性别、体型和测试成绩分析,分类对比体质弱势男生与女生的比例,分析大学生体质弱势与体型、握力和耐力的相关性;对大学生体质弱势成因进行分析,并针对成因提出解决方案。
- 周全富胡松芹耿文光宋崇丽
- 关键词：大学生体质体质测试弱势群体
- 基于APP技术背景下我国户外公共健身器材管理研究被引量：10
- 2017年
- 全民健身热潮大背景下,户外公共健身器材进入我们的生活,给人们带来了活力和健康,但管理问题始终饱受诟病却没受到真正关注。主要运用文献资料法、访谈法、调查法、观察法,总结了我国户外公共健身器材管理现状及存在的问题,针对存在的问题,提出以APP为载体的新型高效管理体系,为此进行APP技术应用的可行性论证和需求分析。在此基础上,构建以APP为载体的新型户外公共健身器材管理体系理论构架。重点探讨我国户外公共健身器材管理APP客户端的设计,实现了体育主管部门对健身器材的实时监管,各类用户间"面对面"的信息交互,提高管理的实效性和科学性,为提升我国户外公共健身器材管理水平提供帮助。
- 耿文光姜迪郑美艳周全富宋崇丽
- 关键词：户外运动健身路径
- 大学生体质健康成绩计算的新老《标准》差异分析
- 2020年
- 研究从大学生体质健康成绩计算的新老标准差异分析入手,将15120名在校大学生的体质健康测试结果,分别采用2007版和2014版《国家学生体质健康标准》进行成绩计算,通过相关统计对比进行新标准的科学性探讨。结果发现,与老标准相比,新标准及格率增加而良好率降低;新标准有利于单项成绩稍微均衡的学生,而不利于某些心肺耐力相对较好而弱项明显的学生;新老标准及格差异现象比较适合引导大学生体质健康的全面发展;新标准对男女生肌耐力和女生耐力跑的引导作用不足。
- 宋崇丽耿文光周全富管月泉
- 关键词：大学生体质健康标准
- 运动减脂负荷干预对肥胖女大学生生理指标的影响被引量：2
- 2014年
- 通过设计每周定量的有氧练习作为运动减脂负荷,对15名肥胖女大学生进行持续7周时间的运动干预,观测受试者在实验前后生理监测指标的变化情况。分析显示:持续7周的运动减脂负荷干预对肥胖女大学生改善血液循环,提高心肺机能,减少脂肪有明显效果。为肥胖女大学生在非饮食控制条件下课余进行运动减脂提供科学的实验依据。
- 周道华周全富孟令英宋崇丽段海庆
- 关键词：肥胖女大学生生理指标
- 肥胖女大学生身体自我及相关因素的测试与分析被引量：2
- 2010年
- 采用青少年身体自我量表(APS)、负面身体自我量表(胖维度)(NPSS-F)和身体外貌比较问卷(PACS)对肥胖女大学生(BMI≥30)进行测试,结果表明:肥胖女大学生身体自我总体来说显著低于对照组女生,对自己身体的满意度较低,在运动特征和身材特征这两个维度上差异达到显著性水平。肥胖女大女生对自己体形的认知和情感体验较对照组更消极,提示BMI越高的人,对自己的身体越不满意,身体自我越负面。在进一步的方差分析中也发现,身体外貌比较对负面身体自我有显著性影响(F=5.26,P=0.000)。回归分析表明,身体外貌比较对负面身体自我的回归方程为y=4.22+0.66x(P<0.01),提示身体外貌比较对女性负面身体自我有影响。建议肥胖女大学生要加强控制体重理论知识的学习,提高自我锻炼的能力,掌握锻炼身体的方法,平衡膳食,参加适度的体育活动,提高对自己身体的满意度,加强自信、自尊,从整体上提高自我概念水平,提高自己的综合素质,培养健全的人格,应对日益激烈的社会竞争。
- 雷瑛赵元祥杨春莉宋崇丽段海庆
- 关键词：肥胖女大学生BMIAPSPACS
- 分层次教学法在高校选项乒乓球技术课中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 乒乓球虽然不发源于我国,但是在我国乒乓球运动有着良好的社会环境和氛围,而多数学生在基础教育阶段,就已经接触了乒乓球运动。但是,我们应该看到高校学生在参与选项乒乓球技术教学课中,仍然存在身体素质、技术熟练度等多个方面的问题和不足。该文拟从分层次教学法的具体内涵和特征分析入手,结合高校选项乒乓球技术课的教学不足及客观要求,从而探究分层次教学法在高校选项乒乓球技术课中的具体应用思路。
- 宋崇丽
- 关键词：分层次教学法教学思路
