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宋秋英
作品数:
1
被引量:9
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供职机构:
河北大学
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相关领域:
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河北大学
作者
1篇
宋秋英
年份
1篇
2007
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新课程背景下生态型教学模式探究
在我国新一轮基础教育改革的背景下,随着人们对教育规律的不断追寻和探究的深层化,教育思想、教学理论也随之从传统走向现代。而现代课程与教学论整合研究中一个最重要的课题就是新课程背景下新型教学模式的理论建构与实践探索。生态型教...
宋秋英
关键词:
新课程理念
基础教育改革
课堂教学
文献传递
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