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廉菁

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：沛县第五中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇学生英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇语感
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇上好
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生英语
  • 1篇写作
  • 1篇写作能力
  • 1篇教学策略
  • 1篇复习
  • 1篇复习课
  • 1篇初中英语

机构

  • 3篇沛县第五中学

作者

  • 3篇廉菁

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇试题与研究（...
  • 1篇教师博览（下...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
英语教学中如何培养学生的语感
2009年
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼，听起来顺耳，说起来顺口，但又说不清其原因，这实际上就是语感在起作用。那么，在英语教学中应如何培养学生良好的语感呢？
廉菁
关键词：英语教学语感语言运用
上好初中英语复习课的策略被引量：1
2011年
英语复习课是帮助学生进一步理解和巩固已学过的知识、提高英语学习与运用能力的重要途径。本文从制订计划、精讲多练、紧扣教材等方面探究上好英语复习课的策略。
廉菁
关键词：英语复习课
提高中学生英语写作能力的策略
2011年
英语写作是学生学习中的重点和难点,是对学生综合运用能力的训练。在课堂上,不少教师苦于学生的英语写作能力差,找不到提高学生英语写作水平的好办法。本文从正确指导学生改写课文、仿写课文、扩写课文、阅读课文等方面探究提高学生英语写作能力的教学策略。
廉菁
关键词：英语写作教学策略
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共1页<1>
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