徐冰
- 作品数：10 被引量：33H指数：4
- 供职机构：燕山大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究项目燕山大学科技发展基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 利用建构主义开展“问题式学习”——革新英语阅读课教学模式的尝试被引量：9
- 2003年
- 传统的英语阅读课授课模式严重抑制了学生主体性的发挥,导致教学效果不佳。“问题式学习”是根据建构主义理论发展而来的一种方法,能够有效地促进英语阅读课的教学,培养学生综合运用英语的能力,不失为革新传统教学模式的一种新的尝试。
- 徐冰丁素萍
- 关键词：建构主义英语阅读课教学效果教学模式问题情境
- 如何利用概念隐喻理论提高经贸英语报刊阅读能力
- 2009年
- 本文将从概念隐喻这一全新角度探讨英语经贸报导中比比皆是的隐喻性表达及隐喻的理解机制,旨在为读者提供一条提高此类报导阅读能力的有效途径。
- 徐冰
- 关键词：经贸英语概念隐喻
- 河北省高校英语口译人才培养模式存在的问题与对策被引量：5
- 2010年
- 为深入了解我省高校英语口译人才培养现状,以便为口译教学研究提供可以参考的实证依据和数据,本调研对我省10所高校英语口译课教学现状进行了调研。此次调研在省内尚属首次。在对主要调研数据进行分析的基础上,针对比较突出的问题,如口译师资问题、口译课程设置问题、口译教学方法和教材使用情况等进行了深入探讨,并提出了建设性的意见。
- 徐冰徐学萍
- 关键词：河北省高校口译人才培养
- 英语经济语篇中生物隐喻映射模式探析被引量：6
- 2006年
- 认知语义学理论认为,隐喻是人类通过事物之间的相似性用某一领域的经验说明或理解另一领域的经验的认知活动,是人类赖以生存的思维模式。国内针对英语经济语篇中的隐喻研究甚少,且多数是宏观层面的理论归纳与实证总结,很少涉及源领域事物特征向目的域映射的微观过程。本文以经济领域中一个突出的概念隐喻——生物隐喻为例,描述和揭示了其内在的隐喻映射模式。
- 徐冰
- 关键词：概念隐喻映射
- 基于沿海经济发展需要的商务口译人才培养模式研究被引量：5
- 2010年
- 河北省近期提出的建设沿海经济社会发展强省的战略目标,刺激了对优质商务口译人才的迫切需求。然而,省内高校绝大多数外语专业都没有开设商务口译课程。基于这种供需矛盾,文章建议省内各高校的外语专业应顺应经济发展转型的需要,勇于打破传统,创造条件开设商务口译课程。从教学目标、教学内容和教学方法等方面对商务口译人才培养模式进行了探讨,以期提供有益的思考和借鉴。
- 徐冰刘秀云
- 关键词：商务口译
- 高校双语教学主体语言交际能力培养探究
- 2010年
- 双语教学中一个经常被忽视的方面就是教学主体即学生的实际语言交际能力的培养。本文从任务型教学法视角出发,阐述了如何通过让学生完成符合其心智需求和就业实际需要的任务,来切实提高学生在专业语境下的语言交际能力。
- 徐冰
- 关键词：双语教学语言交际能力任务型教学法
- 沉沦抑或冲破——以存在主义视角再析《人生的枷锁》被引量：1
- 2010年
- 《人生的枷锁》这部小说反映了作家毛姆对人类生存意义的困惑和探究。本文运用存在主义理论对该命题进行了哲学意义上的分析,指出人生看似无常,甚至有时是荒诞的,但人绝不应就此沉沦,成为任凭命运摆布的傀儡。人拥有绝对的自由,应该用内心的爱和同情,以及对美、正义、和幸福的追求来构筑生活赖以生存的基础,勇于冲破枷锁,超越荒诞的现实。这是一个存在主义者赖以生存的土壤,是这个虚妄世界的唯一曙光!
- 徐冰
- 关键词：存在主义
