易彪
- 作品数：26 被引量：60H指数：4
- 供职机构：长江师范学院马克思主义学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理政治法律经济管理更多>>
- 为什么说社会主义制度是中国的必然选择
- 2012年
- 中国之所以选择社会主义制度,同中国近代历史发展演变的轨迹有关,也是中国民众民心向背和主动必然的选择,是中国人民在发展探索中通过实践证明后的必然选择。从历史和辩证的角度解读社会主义制度在中国的必然性,能更加坚定坚持走中国特色社会主义道路的信念。
- 易彪
- 关键词：社会主义制度近代历史人民民心向背
- 思想政治教育的解析和重构——评《思想政治教育新论》被引量：1
- 2014年
- 《思想政治教育新论》探讨了思想政治教育安身立命的本体问题，研究了思想政治教育“由表及里”的解析和重构嬗变。所谓“由表及里”是指作者从自身教育教学实践出发，旨在扭转传统意义上思想政治教育的局限性，进而在较深层面和较宽广视角对思想政治教育给出指导意见。同时，对于思想教育内容构建和机制优化的论述，作者也有许多创新点。显然，这样的基点既不是从宏大叙事的逻各斯中心主义出发构建思想政治教育的驳杂体系，也不是空洞的泛泛而谈，作者抛却了仅就单个问题出发“就事论事”的叙述策略。使用有理有据的表述契合了教育的现实需要。然而，其内容重构、功能创新、机制优化、载体创新与价值困境解决等原点问题呈现出诸多“科学化”立场。那么，这种立场本身究竟在多大程度上有其合理性，解决上述问题对于推动思想政治教育实践有何种意义？
- 易彪
- 关键词：思想政治教育逻各斯中心主义教育教学实践
- 我校《中国近现代史纲要》课运用多媒体课件教学的思考被引量：1
- 2010年
- 多媒体课件教学是有效的教学辅助手段之一，在《中国近现代史纲要》课教学中显示了强大的生机和活力，有利于提高教学效率和实现教学目标，但也应看到它的弊端。只有把多媒体课件与传统教学手段有机整合，才能扬长避短，显示多媒体课件教学更强大的生命力。
- 易彪
- 关键词：多媒体课件教学
- 毛泽东的人格魅力及其对当代大学生教育的启示
- 2013年
- 毛泽东志存高远、精忠报国,孜孜不倦、勤勉好学,乐观向上、自强不息,一心为公、清正廉洁的人格魅力对当代大学生教育有着重要的启示。
- 易彪
- 提升高校网络思想政治工作者素质需要把握的几个问题被引量：5
- 2014年
- 当前,网络的发展已经对大学生的价值取向、政治态度、道德观念等产生了巨大冲击,并直接影响到高校素质教育目标的实现。因此,必须大力加强高校网络环境下的思想政治工作,尤其是对其工作者必备素质构成的研究。高校网络思想政治工作者素质主要由过硬的思想政治素质、良好的信息素质和网络技术、深厚的知识素质、扎实的专业能力素质等构成。面对新的思想政治工作形势和任务,高校只有不断提高网络思想政治工作者综合素质,才能实现思想政治工作的目标,促进学生健康成长成才。
- 易彪
- 关键词：高校网络思想政治工作者
- 红色文化资源在社会主义核心价值体系构建中的作用——渝东南红色文化内容特色分析被引量：1
- 2012年
- 文章主要论述了渝东南红色文化资源的内容、特色及作用,并通过对红色文化资源与社会主义核心价值体系两大内容的阐述,揭示红色文化资源在社会主义核心价值体系中的重要地位,由此进一步推论渝东南红色文化资源在社会主义核心价值体系中的重要社会影响与时代价值。
- 易彪
- 关键词：渝东南红色文化社会主义核心价值体系
- 北宋商业市场监管政策简论被引量：1
- 2008年
- 北宋随着"农商并重"观念树立,市场范围和营业时间较唐代扩大,商业资本的增强,商业更加兴盛。为了维护正常市场秩序和加强税收,政府从机构设置、商人、准入、交易、物价、税收等方面适应市场需要运用政策予以监管,客观上给北宋市场繁荣注入了巨大活力。由于北宋《天圣令》中一些新资料的发现,使市场监管政策研究更加明晰。
- 易彪
- 关键词：北宋
- 课程网络平台资源学生共享存在的问题、成因及对策研究被引量：7
- 2013年
- 近十年来,网络平台建设与发展成效显著,对推动学生共享,提高教育教学质量,起到了重要作用。但由于种种原因,造成了平台建设在观念、资金、资源、技术、机制及上网学习等方面不容忽视和亟待解决的问题。只有通过实行资源建设与不断更新相结合,平台建设与技术提升相结合,特色资源与学生需要相结合,网络平台与课堂教学相结合,实施长效机制,制定"有效措施",促进平台建设可持续发展,实现资源充分开放和学生"大面积"共享。
- 易彪
- 关键词：课程资源网络平台辅助教学
- 明代宦官权力扩张及原因被引量：3
- 2007年
- 明代的宦官擅权,在中国历史上写下了黑暗的一页。本文就宦官专权的社会条件展开分析和透视,以揭示专制主义中央集权制度下,在特定的历史条件下,宦官专权的内在必然性。
- 易彪
- 关键词：明代宦官专权
- “中国近现代史纲要”课开展研讨式教学要把握好的几个问题被引量：16
- 2012年
- 研讨式教学是一种基于互动教学理论,注重发挥学生的主体精神,教师引导学生主动学习、分析和讨论,进行知识建构的教学方式。在高校"中国近现代史纲要"课中开展研讨式教学具有重要的作用。在"中国近现代史纲要"课的教学实践中具体运用这一方法,要求教师建立平等的师生关系,精心设计教学的各个环节,进一步改进成绩考评方式,并将研讨式教学方式与其他教学方式结合起来。
- 易彪
- 关键词：中国近现代史纲要研讨式教学方法
