曹新妹
- 作品数：83 被引量：843H指数：18
- 供职机构：上海市精神卫生中心更多>>
- 发文基金：上海市闵行区卫生局科研课题上海市精神卫生中心科研基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 介绍一种精神科的保护手套被引量：3
- 2001年
- 因老年病人尤其是老年痴呆症病人发展到中、晚期,除了记忆障碍外,还可出现行为方面的问题,如可出现双手无目的地乱抓,甚至把自己身上的衣裤撕破,把床上的被服类撕坏,而应用传统的保护带没法解决此问题.为此,本人设计了一副适应该类病人使用的保护手套.并在临床使用一年来效果很好,现介绍如下.
- 曹新妹
- 关键词：精神科制作方法护理
- 腹膜透析患者睡眠障碍状况调查被引量：7
- 2012年
- 目的了解腹膜透析患者睡眠障碍状况，分析其影响因素。方法采用肾透析与移植病友专用健康调查表（KDQOL）中的睡眠分量表测评84例腹膜透析患者的睡眠状况，同时收集患者疲乏状况、体力活动状况及抑郁情况等。结果本组患者的睡眠得分为15．0—97．5分，平均（53．12±19．33）分，48．8％的患者存在睡眠问题。单因素及多因素Logistic回归分析发现低体力活动水平（OR=2．172）、医疗费是否自费（OR=1．793）、抑郁（OR=1．367）是睡眠障碍的相关因素，差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论应当关注腹膜透析患者的睡眠状况，鼓励患者增加身体活动，采取药物或非药物方法改善睡眠质量，改善患者的心理状态，可减少腹膜透析患者睡眠障碍的出现。
- 宋杰程云叶志斌曹新妹
- 关键词：腹膜透析睡眠障碍影响因素
- 对住院精神分裂症患者及其家属的健康教育被引量：48
- 2002年
- 目的 :探讨住院精神分裂症患者及其家属进行同步健康教育的效果。方法 :样本选自本院住院的部分精神分裂症患者116例 ,按随机抽样分成实验组 5 7例 ,对照组 5 9例 ,两组在接受常规治疗护理的同时再接受健康教育 ;另外实验组选择了相应的家属 5 7例 ,对其进行同步健康教育 ,采用讲座和集会等形式以及结合对患者生活能力、心理社会功能训练等方式 ,并予以精神卫生常识了解程度测评和护士用住院病人观察量表 (NOSIE)及精神分裂症患者康复量表评估。结果 :实验组患者经双重干预后 ,精神症状和行为迟缓的恢复明显优于对照组 (P <0 .0 1) ;患者的精神症状的复发率、心理康复、社会功能的康复等均优于对照组 (P <0 .0 5 )。结论 :在住院精神分裂症患者症状被控制后 ,积极实施健康教育 ,尤其是对其家属进行同步健康教育更显重要 ,不仅能减轻家属的心理压力 ,提高其应对能力及照料水平 ,同时能提高患者的治疗依从性 ,增强疗效 ,降低复发率 ,有助于患者的生理、心理、社会功能的康复。
- 曹新妹张松兰李虹岳平吴瑛陆萍许德君
- 关键词：病人教育家庭护理住院病人精神分裂症家属健康教育
- 运用知情同意干预改善精神分裂症康复期患者的治疗依从性被引量：16
- 2004年
- 目的 探索知情同意干预能否提高病人的治疗依从性。方法 选择部分住院精神分裂症康复期病人 12 0例 ,随机分为对照组和研究组各 6 0例 ,男、女各 6 0例 ,研究组病人除进行常规治疗和护理外 ,在康复期过程中再接受知情同意干预。评定工具为自行设计知情同意问卷及病人治疗依从性问卷各 1份 ,经信度、效度测定r>0 .77。结果 研究组病人经知情同意干预后 ,治疗依从性明显优于对照组。三项内容 (治疗、检查、护理依从性 )均有显著性差异 (P <0 .0 5 )。结论 知情同意干预能提高病人治疗依从性 ,从而促进病人的康复 ,对预防复发也具有很重要的意义。
- 曹新妹毕翠云陆中霞陆萍郑慧芳朱学勤
- 关键词：知情同意精神分裂症康复期治疗依从性
- 行为学习对提高阿尔茨海默病患者自理能力的探讨被引量：5
- 2003年
- 目的 探讨行为学习训练能否提高阿尔茨海默病患者的日常生活和认知能力 ,能否激发其思维活动 ,从而提高其生活质量。方法 选择住院的 5 6例阿尔茨海默病患者 ,随机分为实验组和对照组各 2 8例 ,除进行常规治疗护理外 ,实验组再接受行为学习训练。以日常生活能力量表 (ADL)和简易智力筛选量表 (MMSE)为评定工具。结果 实验组经行为学习训练后ADL量表中 (除洗澡和打电话两项外 ) ,其余各项均P <0 0 5 ,差异有显著性 ;而对照组ADL各项均P >0 0 5 ,差异无显著性。实验组MMSE比较有 6项P <0 0 5 ,差异有显著性 ,而对照组MMSE仅在语言理解和定向方面有改善 ,P <0 0 5。结论 行为学习训练能提高阿尔茨海默病患者的生活自理能力 ,有利于改善患者的认知障碍及激发其思维活动和增强其社交能力 ,从而提高其生活质量。
- 曹新妹李虹李丽郭彩娣姜文霞盛梅青马春燕
- 关键词：阿尔茨海默病自理能力
- 精神药物所致便秘的调查和护理对策被引量：21
- 1991年
- 作者调查了住院病人服用精神药物后发生药源性便秘的状况,发现竟有42.76%之多,若任其发展有可能达到肠麻痹程度,危害甚大,故宜及时处理。
- 曹新妹
- 关键词：便秘抗精神病药护理
- 护理干预对老年期痴呆患者吞咽障碍的影响被引量：27
- 2011年
- 对100例老年期痴呆合并吞咽功能障碍的患者进行护理干预,内容包括:吞咽功能恢复训练,防噎食吞咽技巧训练,调整患者饮食种类等。本组干预效果满意,均提升了吞咽能力,扩大了饮食种类,改善了机体的营养状况。
- 顾红曹新妹俞蓓红
- 关键词：痴呆老年人吞咽障碍护理
- 老年期痴呆患者实行小组活动套餐项目的实践被引量：13
- 2011年
- 总结对老年期痴呆患者实行小组活动套餐项目的应用体会。在常规护理的基础上,给予老年期痴呆患者小组活动套餐项目,以运动锻炼为基础,辅以认知功能训练、娱乐活动,并注意加强患者之间、训练者与患者的沟通交流与情感调节,形成小组活动中的互助氛围,激发患者的自我价值感,为老年期痴呆患者重构一个丰富的活动氛围。丰富多彩的小组活动套餐项目,可提高老年期痴呆患者的生活质量,改善其心境状况,并在维护其认知功能方面具有一定的作用。
- 林晓莉王君俏贾守梅曹新妹沈珍华
- 关键词：痴呆康复护理生活质量
- 基于信息-动机-行为技巧模型的躯体化症状管理模式在抑郁症患者中的应用被引量：8
- 2020年
- 目的探讨基于信息-动机-行为技巧模型的躯体化症状管理模式在抑郁症患者中的应用效果。方法选择2019年1-12月在上海市普陀区精神卫生中心门诊就诊的抑郁症患者85例为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组(n=42)、对照组(n=43)。对照组接受抑郁症常规护理干预,观察组在此基础上给予基于信息-动机-行为技巧模型的躯体化症状管理模式干预,比较两组患者干预前后的躯体症状、抑郁、焦虑和社会功能改善情况。结果干预前,两组患者躯体症状、抑郁、焦虑、社会功能缺陷得分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预3个月、6个月时,观察组患者躯体化症状、抑郁、焦虑、社会功能缺陷得分均低于对照组(均P<0.05),但观察组干预3个月、6个月的躯体症状、抑郁、焦虑、社会功能缺陷得分比较差异无统计学意义(均P>0.05)。结论基于信息-动机-行为技巧模型的躯体化症状管理模式能有效改善抑郁症患者的躯体化症状,减轻其抑郁、焦虑情绪,提高其社会功能,并能维持较长的时间,值得临床推广。
- 李萍万婷曹新妹施丽燕钱霞
- 关键词：抑郁症躯体化症状自我管理社会功能焦虑
- 康复训练对于精神分裂症患者生活质量的疗效被引量：9
- 2017年
- 目的研究康复训练对于精神分裂症患者生活质量的疗效。方法出院后的精神分裂症患者分为干预组(40例)和对照组(40例),干预组给予6个月的康复训练,对照组仅是普通的门诊随访,采用精神分裂症患者生活质量量表中文版(SQLS)、Morning Side康复状态量表(MRSS)和患者用药依从性测量问卷(Morisky questionnaire),在出院时和出院6个月后分别进行评估。结果干预组患者在出院时和6个月后的SQLS、MRSS和Morisky分值的差异均有统计学意义(P<0.05),其中SQLS的动机/精力分值差异无统计学意义(P>0.05)。而对照组患者在出院时和6个月后的SQLS、MRSS和Morisky分值的差异均没有统计学意义(P>0.05),两组的比较也仅是SQLS的动机/精力分值差异无统计学意义(P>0.05),其余分值的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论康复训练有助于精神分裂症患者生活质量的改善。
- 潘令仪曹新妹
- 关键词：精神分裂症康复训练生活质量
