曾桦
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 供职机构：广东建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育高职高专类教改项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 物流成本的横向与纵向控制策略被引量：1
- 2010年
- 先从物流成本横向观点-分析构成物流成本的各横向要素探索物流成本控制策略;再从整体供应链的角度出发探索物流成本供应链控制策略。
- 曾桦
- 关键词：物流成本成本控制供应链管理
- 破解国际物流之瓶颈
- 2008年
- 国际物流主要是为进出口贸易提供国际运输。其业务范围涉及极广，业务流程长，以国际海运出口物流为例，通常要实现一笔国际物流业务，在装货港要经历：出口备货——陆运拖车——装船出提单等主要业务。顺利走船后便是漫长的国际海运运输过程。在到达卸货港后要经历：进口报关、报检、提货等方面。在这漫长的流程中，对我国货主而言，常常在几个环节“卡壳”，造成被动局面。要当好一个全能的货主，使贸易顺利进行，就要破解以下几个瓶颈。
- 曾桦
- 关键词：国际物流进出口贸易国际海运国际运输出口物流物流业务
- 简析集装箱货物责任区间的划分
- 2007年
- 在国际集装箱海洋运输中，收货人在目的港收货时，常可有发现货损、货差，那么，这种货损货差应由哪一方负责赔偿呢？分清相关责任人及各责任人的责任区间段是收货人向有关责任方进行索偿的基本准则，
- 曾桦
- 关键词：相关责任人集装箱货物海洋运输收货人目的港货损
- 控制风险 扬帆国际——小议国际货运代理的风险防范被引量：1
- 2008年
- 国际货运代理业务流程长,面临的各种风险复杂,涉及到的业务关系方多,行业竞争十分激烈,如何认识风险和控制风险是增强企业竞争实力的关键因素。本文从配仓风险;提单风险;分承包方风险三个方面分析国际货运代理如何规避国际货物运输中的风险。
- 曾桦
- 关键词：国际货运代理提单风险
- 架设物流管理实训教学系统的设想被引量：3
- 2007年
- 物流管理是一门新兴学科,如何加强物流管理专业的实践教学,使这个年轻的专业教学立体化,培养零距离上岗的就业人才是高等教育中急待解决的问题,文中从实践直观教学法出发,探讨在实训教学环节中如何架设以配送中心为核心的模拟操作软件系统。
- 曾桦
- 关键词：实训
- 破解国际物流瓶颈被引量：1
- 2008年
- 国际物流主要是为进出口贸易实现国际运输．其业务范围涉及极广，业务流程长．以国际海运出口物流为例，通常要实现一笔国际物流业务，在装货港一边要经历：出口备货——陆运拖车—装船出提单等主要业务。顺利走船后便是漫长的目际海运运输过程。在到达卸货港后要经历：进口报关、报检、提货等方面。在这漫长的流程中，对我国货主而言，常常在以下几个环节“卡住”，造成被动局面，当好一个全能的货主，使贸易顺利进行，就要破解以下几个瓶颈。
- 曾桦
- 关键词：国际物流破解国际海运国际运输物流业务
- 集装箱货物责任区间的划分
- 2007年
- 在国际集装箱海洋运输中,收货人在目的港收货时,可能发现货损、货差,那么,这种货损货差应由哪一方负责赔偿呢?分清相关责任人及各责任人的责任区间段是收货人向有关责任方进行索赔的基本准则.这种索赔涉及到三个可能的责任方:托运人、承运人、第三者,不同的当事方有不同的相关责任.……
- 曾桦
- 关键词：收货人目的港交接点托运人卸货港
- 浅谈高职职业技能培养之路被引量：2
- 2008年
- 本文提出了高职院校构建以职业技能培养教育为核心的高职教育教学培养方案的设计思路,并对各实施单元步骤进行了剖析。
- 曾桦
- 关键词：职业技能培养课程建设实践教学
- 破解国际物流之瓶颈
- 2008年
- 国际物流主要是为进出口贸易实现国际运输。其业务范围涉及极广,业务流程长,涉及到出口、远洋运输、进口提货等多个环节,货主常常在报关、安全运输、提单提货等环节遇到陷阱而"卡壳",造成被动局面,要成为国际物流的舵手,时时掌握主动把握局面,关键就是要破解以下几个瓶颈。
- 曾桦
- 关键词：国际海运
- 综合规划 培养技能——浅谈高职高专技能培养思路被引量：2
- 2008年
- 本文分析了高职教育职业技能培养的现状,提出了高职院校如何立体构建以职业技能培养教育为核心的高职教育教学培养方案,并对各实施单元步骤进行了分析。
- 曾桦
- 关键词：职业技能培养课程建设实践教学
