朱健华
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：贵州师范大学学报编辑部更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- 评有共萨尔茨堡及上下奥地利的几部历史著作
- 1998年
- 海因兹·多普施和汉斯·施帕特热里格的关于萨尔茨堡的历史专著在规模和手法上都是一部不朽的著作。编辑们聚集了一批奥地利最主要的历史学家,包括恩斯特·汉尼施和埃尼卡·威因杰尔,来编纂奥地利这一重要地区的权威史著。与提洛尔相比,萨尔茨堡是奥地利新近归属的部分。在独立存在近一千年后,萨尔茨堡只是在拿破仑一世时期才正式被并入奥地利帝国。在1803年至1816年间,对萨尔茨堡的管辖权易手不少于五次。它从一个18世纪的教会国家被转变为一个世俗国家,并成为19世纪奥地利最重要的有选举权的地区之一。可是,在萨尔茨堡最终并入奥地利的政治一体化之前,这一地区经历了法国和巴伐利亚的短期的非宗教统治。与奥地利的大部分地区一样,萨尔茨堡也是一块在中间的地域,忠诚和传统常使它与受到奥地利的约束一样多地受到德国南部或巴伐利亚势力范围的约束。萨尔茨堡的情况让我们的奥地利地方史学家思考一个关键的问题:奥地利与德国南部领土之间的社会和文化联系有多么牢固? 在这一卷中,汉斯·赫斯全面地评述19世纪萨尔茨堡的政治、文化及社会的发展。赫斯是从事地方史社会、文化研究最好的实践者之一。他对于19世纪奥地利的阶级和民众团体的情况十分了解。
- WilliamD.Bowman朱健华
- 关键词：历史著作第一次世界大战吉普赛人历史学家
- 校园科研活动对民族地区高师校园文化建设的意义
- 1999年
- 人类文化的发展.导致了教育事业及其机构——学校的产生.教育是人类文化传播和演化的方式.学校则是文化承传和再生的场所.在校园里.人类在自身生存过程中不断创造和总结出来的各种文化.以科学知识的形态,被吸收、集中、整合、复制、承传.同时,校园里的各类成员.也不断创造。
- 朱健华
- 关键词：校园文化建设少数民族地区师范院校强化科技意识基础教育师资
