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李卫华

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:北京师范大学良乡附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇接受式学习
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念
  • 1篇高中教学

机构

  • 1篇北京师范大学...

作者

  • 1篇李卫华

传媒

  • 1篇中国基础教育...

年份

  • 1篇2004
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
让学生成为研究者——在化学教学中开展探究性学习的实践与思考
2004年
研究性学习是一种积极的学习过程.主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式.本文阐述了笔者在化学教学中开展探究性学习的实践过程及其收获和思考。
李卫华
关键词:高中教学探究性学习接受式学习化学教学教学观念
共1页<1>
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