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李庶泉

作品数:1 被引量:16H指数:1
供职机构:扬州大学教育科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇社交焦虑
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇教养
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教养
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童同伴
  • 1篇儿童同伴关系

机构

  • 1篇扬州大学

作者

  • 1篇张奇勇
  • 1篇李庶泉

传媒

  • 1篇中国临床心理...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
家庭教养影响儿童同伴关系的路径分析被引量:16
2011年
目的:探讨家庭教养对儿童同伴关系的路径模型。方法:采用父母教养方式评价量表、一般自我效能感量表、儿童社交焦虑量表和同伴提名法对小学四到六年级学生进行测评。结果:观测数据与修正后的非饱和递归模型非常拟合,不同类型儿童在父、母家庭教养各维度上存在显著性差异。结论:①自我效能感与社交焦虑在家庭教养与儿童同伴关系间起中介作用。②受欢迎儿童的正向教养和自我效能感水平最高,而问题儿童的负向教养和焦虑水平均显著高于受欢迎儿童。
张奇勇李庶泉
关键词:家庭教养自我效能感社交焦虑
共1页<1>
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