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李故新

作品数:19 被引量:17H指数:2
供职机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学

主题

  • 7篇西斯蒙第
  • 7篇伦理
  • 7篇经济伦理
  • 5篇伦理思想
  • 5篇经济伦理思想
  • 3篇高校
  • 2篇道德
  • 2篇政策课
  • 2篇实践教学
  • 2篇人道主义
  • 2篇主义
  • 2篇校形
  • 2篇经济学
  • 2篇教学
  • 2篇高校形势
  • 2篇高校形势与政...
  • 2篇高校形势与政...
  • 1篇大学生
  • 1篇形势与政策教...
  • 1篇营销

机构

  • 10篇湖南涉外经济...
  • 3篇华南师范大学

作者

  • 13篇李故新

传媒

  • 2篇湖南科技学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇湖湘论坛
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇湖南文理学院...
  • 1篇昆明理工大学...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇魅力中国
  • 1篇新丝路(下旬...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济浪漫主义的现实呼唤
西斯蒙第是一位著名的经济学家,又是一位历史学家。他出生于瑞士,但长期生活在法国,是法国古典政治经济学的完成者,经济浪漫主义的创始人。他开创了经济学人本主义的传统,因而被称为经济学家中第一位认为人比物更重要的人。他所提出的...
李故新
关键词:西斯蒙第人道主义经济伦理经济学
文献传递
庄子与尼采理想道德人格思想之比较被引量:1
2007年
庄子与尼采二人的学说有很多相似之处,然而,二人学说的思想内容又迥然不同。从理想道德人格的角度来比较,他们思想的异同主要体现在理想道德人格的基础、理想道德人格的特征、理想道德人格的修养等方面。
李故新
关键词:庄子尼采
新形势下高校“形势与政策”课实践教学途径探析被引量:6
2015年
高校开展"形势与政策"课实践教学是提高课程教学实效的重要手段。在新的历史形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现在没有实践教学环节或实践教学环节有名无实、没有对实践教学进行很好的管理和组织、教学条件难以保障、教学形式比较单一、教学内容毫无特色等。为提高教学实效,要健全一个工作机制、坚持两项基本教学原则、借助三大主要教学平台、采取四种典型教学形式。
李故新
在坚持党的领导的双重逻辑中加强党的领导制度体系建设
2020年
党的领导是中国人民在革命、建设、改革进程中的 必然选择,党的领导具有历史和现实的双重逻辑。坚持党的领 导必须加强党的领导制度体系建设。党的领导制度体系包含六 个方面主要内容。要在实践中不断践行党的领导,全面提高党 的执政能力和领导水平,加强党内法律法规建设,从而完善党 的领导制度体系建设。
李故新
关键词:中国共产党历史逻辑现实逻辑
新形势下高校“形势与政策”课实践教学困境及原因探析——基于湖南省六所高校的调查被引量:2
2015年
"形势与政策"课实践教学是加强大学生形势与政策教育教学的重要手段。新形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现为实践教学环节有名无实、实践教学管理不规范、实践教学条件无法得到保障、实践教学内容没有特色、实践教学形式单一。问题的产生主要在于对"形势与政策"课实践教学重要性认识不够深刻、教学组织管理困难、教学经费短缺、师资力量不够强大、教学研究不够深入等原因。
李故新
关键词:实践教学
论西斯蒙第反自由主义的经济伦理思想
2008年
西斯蒙第是经济自由主义的坚决反对者,他认为经济上的自由主义会导致社会经济危机、引起社会贫富两极分化,所以,他主张政府应对社会经济生活进行有效干预,以克服经济自由主义可能出现的弊端。西斯蒙第反自由主义的经济伦理思想对我国落实全面、协调、可持续的科学发展观具有重大的借鉴意义。
李故新
关键词:西斯蒙第自由主义经济伦理
论西斯蒙第人本主义经济伦理思想的启示被引量:1
2008年
西斯蒙第虽是经济浪漫主义的创始人,但他却开创了经济学人本主义的先河,因而被称为经济学家中第一位认为人比物更重要的人物。在他看来,经济学要为了所有人的生活福利,他因此而反对利己主义,呼唤同情良知;他反对无限制自由竞争,认为这样会导致社会经济危机和贫富分化;他主张通过培养良好道德和"平均私有"来实现理想的社会经济生活。西斯蒙第所提出的这些人本主义经济伦理思想,对于当前构建我国社会主义市场经济的伦理秩序,落实科学发展观,建设和谐社会都具有重大的启迪。
李故新
关键词:西斯蒙第人本主义经济伦理
密尔对边沁功利主义伦理学的修正和发展被引量:3
2005年
作为一个伦理学派,功利主义伦理学形成于十八世纪末十九世纪初的英国。边沁是其真正的创始人,但是就其体系而言,他的伦理学是很粗糙的。密尔作为功利主义伦理学的集大成者,批判继承了边沁的思想,发展了边沁功利主义伦理学的理论。本文阐述了边沁功利主义伦理学的主要理论,并分析了密尔对边沁功利主义伦理学的理论的修正和发展。
李故新
关键词:边沁密尔
论西斯蒙第消费决定生产的经济伦理思想
2018年
作为西方经济思想史上第一位人本主义经济学家,西斯蒙第提出了消费决定生产的经济伦理思想。他从保护小生产者的利益出发,基于政治经济学的研究对象是人而不是财富这一基本观点,突出强调人需要满足的价值,主张社会生产的价值在于满足人的消费需要,而且是丰富多彩的消费需要;为了满足人们不断增长的消费需要,就必须使人们的收入增长和社会的经济增长相协调,使穷人和富人的收入同步增长。西斯蒙第消费决定生产的经济伦理思想,对于我国当前经济社会的发展,具有重大的现实启示。
李故新
关键词:西斯蒙第经济伦理
民办高校大学生“形势与政策”教育探析
2010年
"形势与政策"教育作为高校大学生思想政治教育的组成部分之一,在民办高校中的重要性更显突出,这迫切需要民办高校领导切实改变对"形势与政策"教育的观念,加强管理,进行师资队伍建设,要求教师寻求"形势与政策"教育的有效途径。
李故新
关键词:民办高校教育
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