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李静

作品数:220 被引量:947H指数:16
供职机构:兰州大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 155篇期刊文章
  • 39篇学位论文
  • 14篇专利
  • 9篇会议论文

领域

  • 68篇经济管理
  • 45篇社会学
  • 43篇文化科学
  • 42篇政治法律
  • 19篇哲学宗教
  • 15篇医药卫生
  • 8篇历史地理
  • 8篇理学
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  • 4篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 55篇民族
  • 36篇心理
  • 29篇教育
  • 20篇文化
  • 19篇心理学
  • 18篇中华民族
  • 18篇共同体
  • 17篇共同体意识
  • 15篇藏族
  • 11篇社会
  • 11篇理学
  • 11篇民族心理学
  • 10篇大学生
  • 9篇法律
  • 8篇民族心理
  • 7篇交融
  • 6篇民族意识
  • 6篇角色
  • 5篇性别角色
  • 5篇人文

机构

  • 197篇兰州大学
  • 21篇甘肃政法学院
  • 9篇兰州教育学院
  • 3篇呼伦贝尔学院
  • 2篇西北师范大学
  • 2篇中央民族大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 2篇三亚学院
  • 2篇兰州大学淮安...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇南开大学
  • 1篇嘉兴学院
  • 1篇云南大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中国民航大学
  • 1篇河西学院
  • 1篇西南民族大学
  • 1篇甘肃省妇幼保...
  • 1篇兰州文理学院

作者

  • 217篇李静
  • 9篇赵伟
  • 8篇张金林
  • 8篇韩庆庆
  • 7篇戴宁宁
  • 7篇王锁民
  • 7篇兰炯
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  • 5篇王根顺
  • 5篇刘继杰
  • 5篇杨须爱
  • 5篇沙良波
  • 4篇包爱科
  • 4篇何琦
  • 4篇刘生琰
  • 4篇李惠茹
  • 3篇葛静
  • 2篇薛志华
  • 2篇王琦
  • 2篇冯勇

传媒

  • 12篇高等理科教育
  • 8篇贵州民族研究
  • 7篇中国民族教育
  • 7篇西南民族大学...
  • 6篇兰州大学学报...
  • 6篇西北民族大学...
  • 5篇青海民族研究
  • 4篇民族研究
  • 4篇西北师大学报...
  • 4篇新疆社会科学
  • 4篇合成化学
  • 4篇中国民族学
  • 3篇民族教育研究
  • 3篇广西民族研究
  • 3篇兰州学刊
  • 3篇青海民族学院...
  • 3篇中国化学会第...
  • 2篇内蒙古民族大...
  • 2篇教育研究
  • 2篇甘肃政法学院...

年份

  • 3篇2024
  • 7篇2023
  • 8篇2022
  • 14篇2021
  • 9篇2020
  • 13篇2019
  • 14篇2018
  • 7篇2017
  • 5篇2016
  • 15篇2015
  • 7篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 10篇2011
  • 10篇2010
  • 10篇2009
  • 7篇2008
  • 8篇2007
  • 5篇2006
  • 7篇2005
220 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从地域认同到文化共享——牧区民族互嵌式社区的实践路径被引量:16
2019年
民族互嵌是"建设各民族相互嵌入式社会结构和社区环境",是现阶段我国民族社区研究的基本路径。在构建民族互嵌过程中,需要重塑民族社区的内涵,并思考各民族成员在相互交往中实现嵌入式的互助与相互依赖的实践路径。通过经济互嵌、居处互嵌及文化互嵌的实践,形成社区共同话语、共同市场及共同情感,使社区结构和内涵从"地域共同体"向"精神共同体"转变。与此同时,民族互嵌也是对铸牢中华民族共同体意识在微观层面进行的路径探索。
李静于晋海
关键词:民族社区
中华民族精神论:内涵、基本形态、功能及意义
2023年
民族精神是一个民族的心理、思维等精神要素的集中表达。中华民族精神具有丰富的内涵,由“民族精神”和“中华民族”两个元概念构成,是被中华民族成员广泛认同并遵循的精神特质。顺应时代改变,中华民族精神的内涵不断扩大。习近平总书记以“四个伟大精神”将中华民族精神高度凝练,构成了中华民族精神新的基本形态。中华民族精神具有深厚的价值意蕴,通过导向、激励、凝聚和教化等功能推动中华民族逐渐走向“一体化”。中华民族精神的价值意蕴还体现在建设中华民族共同体的独特价值上,体现为构筑共有精神家园、塑造共同体的独特性、凝聚共同体认同以及激励共同体发展四个方面。中华民族精神对实现中华民族伟大复兴具有重大的时代意义和现实意义。
李静王琦
关键词:民族精神中华民族精神
保安族妇女宗教生活调查研究被引量:5
2009年
对于全民信仰伊斯兰教的保安族来说,宗教教规已对他们的日常生活产生了深刻影响,许多教规教义已成为民风民俗。伊斯兰教已深入到保安族妇女的日常生活中,体现在她们生活的方方面面。随着时代的变迁,调查研究具有男子常年外出经商或打工传统的保安族妇女的宗教生活,分析其特有的宗教活动,对于我们关注和了解保安族妇女的社会生活与宗教生活,以及妇女作为家庭最稳定的守望者在保安族社会中所发挥的作用具有重要现实意义。
李静
关键词:伊斯兰教宗教生活
族群内部差异与认同策略——马蹄藏族乡Z村藏族的认同研究被引量:2
2015年
在实践范畴层面,族群虽然共享相似或相同的文化,但它的内部并非是完全同质分布的。事实上,族群具有异质性的一面。马蹄藏族乡Z村的藏族来源纷杂,其内部分化为两个群体——"不是真正的藏族"与"真的藏族"。"纯纯的藏族"作为一个理想的藏族形象的概念范畴,存在与当地的村民观念中。这种分类反映了各群体之间的结构距离。此外,不同的亚群体在表述自我的民族身份时所采取的认同策略之间存在差异。
李静温梦煜
关键词:族群
基于社区的公众参与协作式风险地图研究
近年来,各种各样的危机事件频繁发生,人类的安全不断地受到威胁,危机管理受到各国政府的高度重视。有效的危机管理离不开良好的信息体系建设,在整个危机管理中,信息起到举足轻重的作用。通过信息的收集、传递和共享,公众和政府部门都...
李静
关键词:公众参与风险地图危机管理
文献传递
从制度语境到公共行政语境下地方政府竞争的演化研究
改革开放以来,中国地方政府竞争产生了丰富的实践经验与理论启示,本文主要依托于演化经济学、制度经济学的知识,通过构建一个动态的理论分析框架来研究不同发展时期我国地方政府竞争的具体行为模式特征及其演化轨迹,总结出了地方政府竞...
李静
关键词:地方政府竞争演化经济学制度经济学政府职能转换
文献传递
铸牢中华民族共同体意识的历史与现实基础被引量:16
2021年
中华民族共同体的形成经历了一个漫长的过程,其是中国各民族在历史长河中经历了不断的交往交流交融而形成的共同体。中华民族共同体意识伴随着中华民族共同体的形成而逐渐凝聚,铸牢中华民族共同体意识是中华民族团结之根本,是民族复兴的时代要求,更是中华民族发展的现实驱动力。以中华民族发展的纵向脉络来分析铸牢中华民族共同体意识的历史基础,以政治基础、经济基础、文化基础及社会心理基础来分析铸牢中华民族共同体意识的现实基础,并从现实出发来探讨其行动策略具有重要的理论与现实意义。在中华民族从"自在"到"自觉"的发展历程基础上,提出民族"自为"的发展阶段,其特征为现阶段中华民族共同体在共知共觉基础上通过自身努力实现共同发展、共同繁荣、共同进步。
李静
关键词:自在自为
中介机构信息披露法律责任研究被引量:5
2002年
证券发行与交易中 ,发行人对其披露的信息有瑕疵而给投资者造成损失时应承担赔偿责任 ,这是不容置疑的。但若中介机构在信息披露中担当了一定角色 ,是否对投资者的损失承担赔偿责任 ,回答是肯定的。中介机构应当承担信息披露瑕疵的法定赔偿责任 ,只有证明其无过错时才可免责。同时 ,文章对中介机构信息披露瑕疵行为作了界定 ,根据不同行为由中介机构承担不同责任。
李静
关键词:中介机构法律责任证券法
藏族生态知识认知的影响要素分析被引量:2
2014年
藏族的地方性生态知识体系,其形成和发展是建立在藏民族对人类、自然以及二者互动过程的深刻认知基础上的。在内化为民族心理特征之后,藏族地方性生态知识至今仍作用于藏族群众的民族心理和行为方式。基于文献和田野调查资料,在藏族所处的特殊认知情境中,对影响藏族地方性生态知识的认知要素进行了分析。
刘继杰李静
关键词:藏族
教材编写是铸牢中华民族共同体意识的基础性工程
2021年
学生是国家的未来、民族的希望。对学生群体国家观和民族观的塑造直接关系着国家和民族的未来。民族团结教育是学校思政教育的重要内容,铸牢中华民族共同体意识是新时代我国民族工作的主线。习近平总书记多次强调,要将铸牢中华民族共同体意识纳入各类教育之中。铸牢中华民族共同体意识成为新时代教育工作的重要内容。教材作为民族团结教育内容的载体,关乎学生群体国家观和民族观的塑造。如何在教材中体现中华民族共同体意识以及如何铸牢学生群体的中华民族共同体意识,成为亟待解决的具体问题。
李静
关键词:民族团结教育思政教育教材编写
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