梅萍
- 作品数：97 被引量：767H指数：15
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- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 论当代公民道德教育显性与隐性的整合被引量：8
- 2003年
- 显性教育一直是我国公民道德教育的主体方式,也曾经并一直发挥着育人的重要功能。但随着经济全球化和信息多元化时代的到来,隐性教育则成为世界各国道德教育发展的总趋势,我国公民道德教育应把握这一趋势,通过注重显性教育中的隐性渗透,构建渗透式教育模式;加强校园文化、企业文化和社区文化建设,构建陶冶式教育模式;完善自我管理和社会服务,构建服务式教育模式,来实现教育的显性与隐性的有机整合。
- 梅萍林更茂
- 关键词：公民道德教育思想政治工作显性教育隐性教育
- 培养道德生活主体:21世纪道德教育改革之本被引量：50
- 2001年
- 现行道德教育与社会发展的诸多不适应 ,根本问题在于道德教育主体性价值的丧失。 2 1世纪道德教育改革的本质在于培养道德生活主体 ,这是由道德的内在规律、人类发展的历史必然、社会主义建设的现实需要以及对我国道德教育的总体反思决定的。道德生活主体应具备四个基本特征——为我性、自主性、能动性和创造性。道德教育改革的基本思路即唤起个体的自我意识 ,尊重个体的主体地位 ,发展个体的主体能力以及塑造个体的主体人格 。
- 梅萍
- 关键词：道德教育主体性教育改革自我意识主体人格
- 实施人力资本开发战略 实现效率和公平的统一
- 2006年
- 在以科学发展观统领我国经济社会发展全局的实践中,如何才能以人为本,实现效率和公平的统一?实施人力资本开发战略就是当前的很好的现实选择。人力资本开发战略是以马克思主义人力资本思想为理论根基,同时吸纳西方人力资本理论的有益成分而形成的。这一战略的实施,既可推动经济增长和社会进步,同时还可有效实现社会公平。
- 陈娆燕梅萍
- 关键词：人力资本公平
- 建构具有中国特色的本土化心理疏导模式被引量：13
- 2017年
- 心理疏导是与心理咨询有内在关联但完全不同的概念,它也不同于思想咨商和思想疏导,在医学、心理学和思想政治教育话语体系有不同理解。思想政治教育的心理疏导模式与医学、心理学、社会工作模式有很大的差别,具有更为复杂的内部疏导机制、更广泛的对象和更多元的力量,高校心理健康咨询与教育的发展总体趋向是探索基于思想政治教育的心理疏导模式。
- 佘双好宋增伟梅萍
- 关键词：思想政治教育心理疏导心理咨询
- 论西方国家道德认同的方式与启示被引量：1
- 2008年
- 西方资本主义社会是个法律主治的社会,但西方国家在寻求法治化道路的历程中,道德已成为整个资本主义文化的一部分并且推动资本主义的发展与繁荣。西方国家的全民道德认同是通过宗教倡导、法治融合、民主政治以及公民教育的方式来实现的。这对于我们今天的道德教育有着深刻的启迪,即坚守道德的崇高信仰,强化主体理性思维的养成,重视制度伦理的建设。
- 梅萍
- 关键词：道德认同宗教法治道德教育
- 建国以来大学生的信仰变迁与历史反思被引量：3
- 2010年
- 建国以来,我国大学生的信仰经历了一个从理想崇高、政治狂热到理性反思、曲折发展、多元选择的变迁过程。大学生的信仰变迁与社会的历史变迁是统一的。历史的逻辑告诉我们,只有真正建构起信仰对象的真理之真和价值之真,促进社会发展的稳定有序,坚持社会主义核心价值体系对多元社会思潮的引领,把握好信仰的理想与现实关系的适度张力,才能促使马克思主义信仰为大学生认同、接受,并内化为自身的价值追求。
- 林晓梅萍
- 关键词：建国以来大学生信仰变迁历史反思
- 毛泽东生态伦理思想及其当代启示被引量：5
- 2015年
- 毛泽东是一位伟大的无产阶级革命家,同时也是一位生态伦理思想家。他的生态伦理思想主要表现在唯物辩证地认识人与自然的关系,统筹兼顾地治理生态问题的经验,超功利性地认识自然的内在价值,严于律己地坚持勤俭节约的理念这四个方面。虽受时代条件的限制,他的生态伦理思想不可避免地带有一定的局限性,但其所坚持的生态建设要紧随时代发展的实践需要、奉行勤俭自律的生活理念、坚定为民谋利的群众立场、运用系统整体的思维方法等基本原则对于我们今天有效推进生态文明建设无疑具有十分重要的理论和现实意义。
- 梅萍杨珍妮王明
- 关键词：毛泽东生态伦理
- 国外公民道德认同的方式及其启示被引量：7
- 2008年
- 西方资本主义社会是个法律主治的社会,但西方国家在寻求法治化道路的历程中,道德已成为整个资本主义文化的一部分并且推动资本主义的发展与繁荣。西方国家的公民道德认同是通过宗教倡导、法治融合、民主政治以及公民教育的方式来实现的。这对于我们今天的道德教育有着深刻的启迪,启迪我们坚守道德的崇高信仰,强化主体理性思维的养成,重视制度伦理的建设。
- 梅萍
- 关键词：道德认同宗教法治道德教育
- 经济全球化与民族精神的重塑被引量：15
- 2003年
- 经济全球化是我们这个时代的显著标志，也是当今世界开放的基础。经济全球化带来的普遍伦理和民族文化多样性的冲突、意识形态的斗争日益复杂化以及民族意识的弱化给我们民族精神的弘扬提出了严峻挑战。民族精神作为民族经济、民族文化以及综合国力的重要支撑，在全球化背景下并不会消解，而亟待加强和重塑。其重点在于培养科学理性、增强爱国主义的时代内涵、确立正确的主导价值观和共同理想以及保持民族精神的时代性与开放性。
- 梅萍
- 关键词：经济全球化民族精神民族文化民族意识民族经济
- 学生评教流于形式之困境的调查与思考——基于高校师生的主体性视角被引量：6
- 2014年
- 在大多数师生眼里,一学期一次的学生评教已变成了形式化的东西,丧失了"以评促教"的真实意义。本文在问卷调查和访谈的基础上,基于高校师生的主体性视角,分析了学生评教流于形式的根本性原因在于教学中的两个重要主体——教师与学生在评教中的主体性地位缺失,主体利益被遮蔽,主体间关系发生异化。只有确立师生共同发展的评价理念,建构参评双方的"交互主体关系",提高价值主体的评教意识,维护师生的主体权益,才能真正促进高校学生评教工作有效有序开展。
- 梅萍侯明川贾月
- 关键词：高校学生评教主体性
