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江锦秀

作品数:10 被引量:16H指数:3
供职机构:黄冈师范学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇艺术

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇教学
  • 2篇音乐专业
  • 2篇音乐专业学生
  • 2篇黄梅戏
  • 2篇教学能力
  • 2篇高师音乐
  • 2篇高师音乐专业
  • 2篇高师音乐专业...
  • 1篇大学生
  • 1篇多声部
  • 1篇新课标下
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术形式
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇身体
  • 1篇声部
  • 1篇诗乐

机构

  • 8篇黄冈师范学院

作者

  • 8篇江锦秀
  • 1篇舒健智

传媒

  • 1篇音乐创作
  • 1篇北方音乐
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇大舞台
  • 1篇黄冈师范学院...
  • 1篇松辽学刊(自...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
新课标下高师音乐专业学生教学能力的培养被引量:1
2010年
高师音乐教育担负着为基础音乐教育培养专业师资的重任,在人才培养目标上不同于专业艺术院校,"师范性"是其本质特征。高师音乐教育必须通过多种途径加强对学生教学能力的培养,使音乐专业毕业生具备较强的教学能力,快速适应基础音乐课堂教学的需要,更好地完成为基础音乐教育输送优质师资的重任。
江锦秀
关键词:音乐教学能力
健身舞蹈与大学生终身体育意识的培养被引量:5
2002年
健身舞蹈是一项集健身、健体、益智、育人于一体的一项有益活动 .本文采用文献资料法对健身舞蹈的运动特点进行了分析 ,在此基础上指出 :健身舞蹈可以激发大学生从事体育锻炼的浓厚兴趣 ,可以培养大学生完善的人格 ,丰富大学校园文化生活 ,同时还可以培养大学生终生从事体育运动的习惯和意识 。
舒健智江锦秀
关键词:健身舞蹈大学生终身体育意识体育教学
黄梅戏的草根性探究
2013年
黄梅戏是我国极具地方特色的戏曲剧种之一,其浓郁的乡土气息以及说身边人唱身边事的草根性深受普通老百姓的喜爱。本文从黄梅戏的题材选择、人物塑造、语言的运用等角度来探寻其草根艺术性,以期加深大众对黄梅戏的认识和理解。
江锦秀
关键词:黄梅戏
论黄梅戏《天仙配》非常态人生中的草根情怀被引量:1
2013年
《天仙配》作为黄梅戏作品中最经典的代表作品之一,文章通过对故事中卖身葬父、仙女下凡、槐荫允婚、一夜织锦、天庭震怒、槐荫泪别等非常态人生的分析,从题材选择上仙子之爱的补偿心理、主题表达中乐达知足的平民情态、人物形象中敬畏天帝与自然的人性本能、和槐荫树下的草根宿命的角度探寻其内在的草根情怀。
江锦秀
关键词:黄梅戏
深化教师角色意识 有效开发潜在课程价值效能
2012年
潜在课程的隐蔽性、非预期性、广泛性、多样性、长效性等特点为潜在课程的教学提出了新的命题——潜在课程价值的效能亟待开发。作者认为,深化教师的角色意识是开发潜在课程价值效能的首要前提。
江锦秀
关键词:潜在课程教师角色
初中音乐课堂中多声部歌唱思维和能力构建的探究被引量:1
2023年
多声部歌唱把音高、旋律、节奏等音乐要素有逻辑性地交织在一起,成为了一种全面表现歌曲的歌咏形式,在音乐课堂中开展多声部歌唱的教学不仅能够使学生更加高效地学习节奏、旋律、和声等音乐知识,是有效落实核心素养的重要途径。多声部歌唱能力的构建会更有效地提高学生们的音乐素养,让他们更准确地理解音乐所表达的情感。
司晓萌江锦秀
关键词:初中音乐课堂
高师音乐专业学生教学能力培养的教改探讨——基于提高参赛学生教学能力的经验被引量:3
2014年
我校音乐教育为解决人才培养教学能力薄弱的问题,近些年结合组织学生参加教学技能竞赛,开展了一系列教学改革,逐步探讨、形成了"以新课程理念为导向,以‘合格教师’要求为目标,以教学能力培养为中心,以反复多种实践为途径"的教改思路和能力培养模式,且以连续三届竞赛的优良成绩,证明其教改理念和实践切实可行,卓有成效。
江锦秀
关键词:高师音乐教育教学能力实践教学
古代诗乐艺术的特点及基础语文教学中的音乐文化缺失
2012年
作为我国文化一部分的诗歌与音乐,在几千年的人类文明传承中承载了丰厚的文化信息底蕴。自远古至北宋"文""乐"分野独立发展以前的大约三千多年中,诗歌与音乐的完美结合是其重要的特征。诗歌和音乐的结合形成了我国古代独特的艺术形式——诗乐艺术。
江锦秀
关键词:艺术形式文化缺失音乐诗乐文化信息文明传承
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