潘亚兰
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏财经职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 大学生就业前的角色准备
- 2010年
- 毕业生在从学生到劳动者角色转换过程中因对不同角色责任、规范、权力认识不清而影响本职工作的开展。学校加强和规范职业教育、家庭成员改变就业观念、学生个人重视职业规划和提高角色意识都有利于大学生正确对待就业过程中的角色转换问题,在就业前做好充分的角色准备以实现顺利就业。
- 潘亚兰
- 关键词：大学生就业角色角色转换
- 高职院校课程思政建设的困境及应对策略被引量：2
- 2020年
- 思政课程是思想政治教育课程的简称,通常会贯穿于我们整个求学阶段,但仅作为一门独立学科而存在;课程思政则是一种教育理念,以实现立德树人为目标,将思想政治理论与各类课程加以融合,构建全面立体的、系统的育人体系.人们之所以会混淆"思政课程"和"课程思政"的概念,是因为以往固有思维的约束以及对"课程思政"的认识欠缺.本文将围绕课程思政进行阐述,分析其内涵特征、问题对策,加深人们对课程思政的认识.
- 潘亚兰
- 关键词：高职院校
- 高职思想政治理论课有效课堂教学的研究——以《概论》课为例
- 2018年
- 高职思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,其根本任务是通过系统的马克思主义理论学习,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。但要真正使思想政治理论课的内容"入脑、入心",必须增强有效的课堂教学。本文在提出有效课堂教学基本内涵的基础上,分析了高职思想政治理论课的有效课堂构成要素,提出了高职思想政治理论课有效课堂教学的实施策略,并以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课程为例,设计一次具体的课堂教学。
- 于兴艳邹瑄潘亚兰
- 关键词：思想政治理论课有效课堂《概论》课程
- 农村留守儿童性安全教育研究 ——基于淮安市Q社区的社会调研
- 2020年
- 由于受各种因素的影响,农村留守儿童安全教育中性安全教育长期缺失.在调研中发现无论是在农村留守儿童自身、家庭、学校,对儿童性安全教育认识都存在问题:留守儿童性安全知识匮乏,自我保护意识不足;家庭性安全教育缺位、学校性安全教育重视程度不够、农村社区性安全防范机制不健全.只有政府、学校、家庭、农村社区,以及社会的各级力量联合,加强农村留守儿童性安全的教育,才能切实保障农村留守性安全.
- 潘亚兰姚贵彩
- 关键词：农村留守儿童性安全教育
- 江南水乡河流环境恶化原因探析
- 2010年
- 江南水乡的很多内河河水干竭、淤泥堆积、垃圾成堆、河道变窄,河流环境恶化。更有许多内河已经消失不见。以太湖附近村庄河流的现状为例,探讨内河面貌变化的原因。
- 潘亚兰
- 关键词：内河河流环境
- 新媒体背景下大学生意识形态安全建设研究
- 2019年
- 近几年,新媒体成为社会当中的一个热门名词,逐渐融入各个领域当中。越来越多大学生将新媒体作为其获取信息和知识的主要渠道,其中的一些元素对大学生的思想观念以及判断能力形成了影响。这就使得高校面临着强化大学生意识形态安全建设的挑战。新媒体不失为一种好的工具,但是其应用方向应该与我国主流意识形态相契合。在此背景下,加强大学生思想教育成为一项急迫的任务和工作。文章就新媒体背景下大学生意识形态安全建设路径展开了一系列的研究。
- 潘亚兰
- 关键词：新媒体大学生意识形态
- 流行文化场域中高校主流意识形态教育的困境研究
- 2020年
- 流行文化是一种文化形态,和所有文化形态一样,具有政治表达、思维方式培养、影响价值观形成的意识形态功能。流行文化由于贴近大学生的生活,容易走进大学生的内心,对主流意识形态在大学生心中的主导价值观地位造成了影响,对大学生主流意识形态的安全造成了威胁,逐渐占据了大学生意识形态的主导地位。作为高校思想教育工作者应积极引导学生建立社会主义核心价值体系思想观念,并对流行文化加以引导,正确的利用并学习流行文化的优势,将其成功的传播方式应用在高校主流意识形态中。
- 潘亚兰
- 关键词：高校主流意识形态教育
