潘雅琴
- 作品数：7 被引量：11H指数：3
- 供职机构：暨南大学出版社更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 出版业企业形象论略
- 1997年
- 广告体现着竞争的特点。１９９７年出版业的形象广告宣告了出版业新阶段的开始。原有的以选题为主要竞争手段的观念与实践正在变成被追逐的驼鸟，单纯的选题竞争难以完成新形势下政府对出版业的要求，更难以摆脱中国出版业发展中所面临的问题。取而代之的将是以形象战略、精品战略、规模战略为特征的综合竞争。
- 潘雅琴
- 关键词：出版业
- 试论高职教材编写如何适应高职教育发展的需求被引量：4
- 2022年
- 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其教育目标是为国家培养实用型人才。高等职业教育教材是实现我国高职教育目标的重要环节。本研究结合我国高职教育的发展方针及其实施纲要的指导思想,探讨高职职教教材在编写中如何融入职教发展理念,其编写内容如何从“跟随式照搬”到“项目教学”,从“工学结合”到“课程思政”进行转变创新,以及在此过程中逐步形成的高职教育教材特色。高职教材作为高等职业教育理念的载体,其内容只有与时俱进才能适应时代对高职教育的要求,才能不断提升我国高等职业教育水平,推进我国高等职业教育的创新发展,完成为国家培养合格人才的重要使命。
- 潘雅琴
- 关键词：高职教育高职教材项目教学工学结合
- 女性镜像中的焦虑
- 2000年
- 王朔是用“女性──‘镜子’＋旅行”的模式来表达焦虑情绪的，主要集中在他自己所谓的纯情期。笔下诸女性都被作者赋予“镜子”的意义，由此映照出男主人公告别英雄初始时焦虑的“镜像”。正如惠特曼所谓的“女人是灵魂的大门”。“旅行”在这一时期的作品中，不但被王朔赋予了形式方面的功能，更有逃脱焦虑内容方面的意义。
- 潘雅琴
- 关键词：小说焦虑情绪文学评论
- 误读的美学意义被引量：3
- 2000年
- 审美活动是动态发展的过程 ,误读伴随其始终。读者理解文本 ,逐步接近其内涵本真 ,完善审美心理结构 ,积累审美经验 ,拓宽期待视野。误读反馈信息 。
- 潘雅琴
- 关键词：误读美学意义文本意义审美心理
- 论误读的思维模式被引量：3
- 2000年
- 误读在审美接受活动中具有普遍性。本文运用审美心理学和现代阐释学理论 ,通过对具体文本审美接受活动中误读现象的梳理与分析 ,对误读的四种模式进了理论归纳与阐释。
- 潘雅琴
- 关键词：误读审美心理文艺美学
- 编辑出版视域下的华文教材选文策略研究
- 2023年
- 建设中华民族现代文明是我们新时代的文化使命,也为我们反思海外华文教材的编辑出版提供了新契机。作为海外华文教育重要支撑,华文教材的编写水平决定着华文教育的质量。华文教材编写中的语料选材是实现教育目标、形成教材特色的重要因素。从编辑出版的视角对国内出版的华文教材在语料选材方面存在的问题进行分析,提出完善华文教材编写的可行性建议,即在华文教材的语料选择上实施经典性策略、文明互鉴策略及适应性策略。
- 潘雅琴
- 关键词：华文教材出版语料
