王娅
- 作品数：9 被引量：6H指数：1
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- 浅谈钢琴教学中的音乐表现力被引量：1
- 2007年
- 在钢琴教学中,单纯地要求学生“弹熟后再谈音乐”的做法是不可取的,要让学生了解作品的风格,使学生能够了解音乐内容的同时,解决技术上的困难,从而使学生逐步达到技术与音乐内容的完美结合,提高他们对音乐的理解力与表现力。
- 王娅
- 关键词：钢琴音乐表现力弹奏技术
- 在高校音乐教育中如何培养学生的创新思维能力
- 2009年
- 音乐教育能够全面发展高校学生的综合素质,培养高校学生的创新思维能力。通过音乐实践活动,高校学生能学到知识和技能,并能逐步形成高尚的道德品质,磨炼顽强意志,培养求异思维,丰富形象思维,最终形成创新思维的能力。
- 王娅
- 关键词：高校音乐教育创新思维
- 谈高校音乐教育专业的教学改革被引量：1
- 2007年
- 针对现阶段基础教育对师资的要求,高校音乐教育专业在培养音乐教育人才方面,应从强化文化素质教育、培养职业技能、增强审美能力等方面来提高学生的整体素质。
- 王娅
- 关键词：高校音乐教育音乐教育专业审美教育
- 电影《海上钢琴师》中的音乐漫谈
- 2013年
- 《海上钢琴师》是一部用音乐叙述的艺术片,在电影中配乐是不可缺少的一部分,每部影片都会有特定的配乐,它们之间是相互依存的关系,电影因为有了配乐更加精彩,而配乐因为有了影片更加饱满。音乐作为1900独特的语言,它不仅可以渲染气氛,还可以塑造人物形象,造型功能相当强大,在不同风格旋律的演奏下,1900走完了他传奇的一生。本文以《海上钢琴师》为例进行探讨,分别阐述了音乐在电影中的四个作用,并分别从这四个角度来赏析《海上钢琴师》的音乐特色。
- 王娅
- 论电影《放牛班的春天》的音乐叙事被引量：4
- 2013年
- 电影音乐展现了整部影片的艺术性思维,也成为电影中的一个重要组成部分,它能很好地揭露出电影中的情节内容,也是电影用于表达人物情感的主要线索。法国电影《放牛班的春天》就是这样一部通过音乐为纽带而展开的电影叙事。本文把电影《放牛班的春天》作为出发点,对其音乐叙事进行深入的分析,并从音乐和画面、剧情以及情感三个方面的关系进行探析,以此来挖掘音乐在电影中的具体作用。
- 王娅
- 关键词：《放牛班的春天》电影音乐音乐叙事
- 面向21世纪,全面培养高校音乐教育专业新人才
- 2012年
- 21世纪是一个多元化的时代,音乐教育专业的教学重心不再是教给学生固定的专业知识,而是要培养适应21世纪这个知识化、学习化时代的新型音乐教育工作者。面临现在经济体制的市场经济体系,现有的教育体制已与经济基础形成了尖锐矛盾,因此,教育必须改革。尤其作为教育中的核心——教学,高校音乐教育专业的地位就更加重要。
- 王娅
- 关键词：高校音乐教育
- 一种舞蹈训练的下腰装置
- 本实用新型公开了一种舞蹈训练的下腰装置，包括支撑架和底座，所述支撑架位于底座上端，所述支撑架上端设有驱动装置，且支撑架下端设有支撑装置，所述驱动装置包括外壳，且外壳内设有减速电机和绕线轴，所述减速电机为双输出轴电机，所述...
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