王臣
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 服务学习中大学生的特殊儿童融合观的变化:应用不同导向的反思支架被引量：5
- 2014年
- 为探讨服务学习中不同导向的反思对大学生的特殊儿童融合观的影响,研究选取96名大二学生参与服务特殊儿童的服务学习活动,并依反思支架的不同导向将学生随机分为社会问题导向组和研究设计导向组。量化与质性的分析结果表明,服务学习能促进大学生持有更积极的特殊儿童融合观;社会问题导向的反思更有助于大学生在特殊儿童的融合问题上进行全面、深刻而现实的思考,其态度改变更趋于理性。
- 王臣姚梅林黎玉兰郭芳芳
- 关键词：特殊儿童
- 服务学习影响大学生对特殊儿童的态度的研究
- 上世纪六十年代，美国学者提出了服务学习，旨在传统的课程学习之外更好地提高学生的社会责任感、公民投入以及服务社会的能力。关注弱势群体是社会责任感的一种表现，本研究试图探讨服务学习在改变大学生对特殊儿童的态度上的作用。
- 王臣姚梅林
- 关键词：大学生特殊儿童
- 一时考不好,有了心理障碍咋办
- 2010年
- 学生问题作为刚入学的高一新生,我在新班集体里很活跃,成为同学们关注的"人物"。但前几天,经过一次阶段考试,在班里我才考了第十几名,优秀的同学都不理睬我了,班干部也当不上了。我特别在意别人的看法,觉得灰溜溜的,自己的想法也不敢说了。我该怎么办?
- 王臣
- 关键词：克服心理障碍班集体班干部行为主义
