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秦宏大

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:辽宁师范大学更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇研究生会
  • 1篇语文
  • 1篇破解
  • 1篇自我
  • 1篇自我发展
  • 1篇共同体

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇秦宏大
  • 1篇苏泉仁

传媒

  • 1篇辽宁师范大学...

年份

  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
语文自我发展能力培养研究
语文学科的主要目标是培养学生的语文能力,也就是说,语文学科是一门“能力本位”的学科。而能力教学与知识教学的途径有很大差别。知识的客观性使它具有可传递性,而能力则不同。能力属于一种心理系统,是存在于个体内部的一种主观性的东...
秦宏大
关键词:语文自我发展
文献传递
研究生“认同”困境的破解被引量:2
2008年
近年来,研究生数量不断增多,研究生个体对整个研究生群体的认同程度却不断降低。他们的生活往往被拘囿在专业的界限内,与其他专业或外界的接触非常少,这就导致研究生们在认同上陷入了一种困境,即有"专业归属",无"群体归属"。破解这一困境的关键在于发挥研究生会的作用,利用这一学生组织所具有的制造认同与归属的力量,搭建交流平台,建构"共同体文化",进而让研究生在对公共生活的积极参与中,完成自己对群体的认同,走出认同困境。
苏泉仁秦宏大
关键词:共同体研究生会
共1页<1>
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