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聂兴超

作品数:5 被引量:9H指数:2
供职机构:东北大学秦皇岛分校更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇思政
  • 3篇思政课
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 1篇大学生
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  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇学生实践能力
  • 1篇养老
  • 1篇养老服务
  • 1篇育人

机构

  • 4篇东北大学

作者

  • 4篇聂兴超
  • 2篇曾晓娟
  • 1篇王建
  • 1篇曹海琴
  • 1篇潘虎
  • 1篇罗智楷
  • 1篇孙胜男
  • 1篇董劭伟

传媒

  • 2篇统计与管理
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中华历史与传...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《思想道德修养与法律基础》课程培养学生实践能力的探索
2014年
培养大学生的实践能力,是当代高等教育的使命之一,这一思路应该贯穿于各门课程的教学之中。本文总结了探索在《思想道德修养与法律基础》课程中培养学生实践能力的经验,提出以人本主义、建构主义教育思想为指导,增加对学生实践能力的考核。文中以引导学生参加社会调查活动为例,总结实际教学经验,提出了具体的行动步骤。
曹海琴曾晓娟聂兴超
思想政治理论课对大学生社会主义核心价值观影响的实证研究
2018年
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。为评估思想政治理论课对大学生社会主义核心价值观的实际影响,课题组对2012和2013级学生进行了追踪式调研。调研发现,思政课对大学生系统了解社会主义核心价值观作用明显,但对大学生的社会主义价值观教育效果有限。课题组认为在大学生价值观教育中存在四种矛盾:价值观提供方式和接受方式间的矛盾;影响大学生价值观形成方式和实效间的矛盾;影响大学生价值观形成主体间的矛盾;大学生接触社会的主要方式与内容间的矛盾。要增强大学生对社会主义核心价值观的接受程度,坚定大学生正确的政治方向,仅仅通过思政课教学难以达到预期效果,必须学校、家庭、社会通力合作才可能实现。
聂兴超王建曾晓娟
关键词:思政课社会主义核心价值观
社区居家养老服务的现状及对策研究——以河北秦皇岛市为例被引量:4
2014年
本文收集了秦皇岛市社区居家养老的相关信息,并且根据调查问卷进行数据分析,总结了秦皇岛市社区居家养老存在的问题,主要有观念意识淡薄、服务设施不健全、服务项目不完善、服务人员不专业、社区资金不足、外来人口问题这六个方面。针对以上问题,借鉴国内外先进经验提出了相应的对策建议。
聂兴超潘虎罗智楷金碧姬孙胜男
关键词:社区居家养老
践悟原理 成德达才:“一体多维”思政实践育人模式的构建与实践被引量:1
2022年
自2012年我校将思想政治理论实践课正式纳入人才培养计划,并成为一门单独的思政课程以来,逐步形成可推广、可复制的“一心·二融·三入·四益·五步的‘一体多维’思政实践育人模式”。该模式独具特色,既坚持理论灌输,又能做到启发教学,既做到了统一性和多样性相统一,也很好地体现了理论性和实践性的统一,有助于增进学生对于党的创新理论的理解,贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”重要指示批示等相关讲话精神,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。
秦飞董劭伟迟莹莹聂兴超
共1页<1>
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