胡秀芬
- 作品数：5 被引量：39H指数：4
- 供职机构：武汉市中医医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 黄连紫草膏联合红外线烤灯照射对糖尿病足溃疡创面愈合及血清学指标的影响被引量：1
- 2023年
- 目的观察黄连紫草膏联合红外线烤灯照射对糖尿病足溃疡(DFU)创面愈合情况及血清学指标的影响。方法选取2020年1月至2021年12月湖北省武汉市中医医院收治的128例DFU患者为研究对象,采用掷硬币法分为对照组与观察组,每组64例。2组均进行常规治疗,对照组在此基础上联合红外线烤灯照射治疗,观察组在对照组基础上联合黄连紫草膏治疗,2组均连续治疗3周。比较2组患者临床疗效、创面愈合情况、血清学指标[肿瘤坏死因子α(TNF-α)、白细胞介素6(IL-6)、5-羟色胺],广义估计方程分析2组之间创面愈合率,并比较治疗期间不良反应发生情况。结果治疗3周后,观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义[87.5%(56/64)比71.9%(46/64),χ^(2)=4.827,P=0.028]。基于广义估计方程分析:治疗2、3周时,2组创面愈合率较治疗1周时均升高,且观察组治疗1、2、3周时创面愈合率均高于对照组(P<0.05)。治疗3周时,2组血清TNF-α、IL-6水平均低于治疗前,5-羟色胺水平均高于治疗前,且观察组血清TNF-α、IL-6水平均低于对照组,5-羟色胺水平高于对照组(均P<0.05)。2组治疗期间均未发生明显不良反应。结论黄连紫草膏联合红外线烤灯照射治疗可有效促进DFU的创面愈合,调节血清TNF-α、IL-6、5-羟色胺水平,减轻疼痛,且安全性较高。
- 张婧鲁铭胡秀芬郝琳周祥
- 关键词：糖尿病足溃疡
- 护理干预对急性心肌梗死患者焦虑情绪的影响被引量：6
- 2013年
- 目的:观察护理干预对急性心肌梗死患者焦虑情绪的影响。方法:选取本院急诊科和心血管内科2012年2～12月急性心肌梗死伴焦虑症患者40例,随机分为两组,对照组20例只进行常规药物治疗,治疗组20例,除上述常规治疗外,进行护理干预。两组患者治疗前后都要进行焦虑自评量表(SAS)进行焦虑情况评分。结果:通过上述对照试验,对照组和护理组在SAS量表评分和患者满意度上有显著差异,P<0.05,具有统计学意义。结论:护理工作对急性心肌梗死伴焦虑情绪的患者具有良好的治疗效果,并且十分有效地缓解了患者的焦虑恐惧情绪,提高了患者的生存质量。
- 胡秀芬
- 关键词：护理干预急性心肌梗死焦虑症
- 中医特色糖尿病健康教育在2型糖尿病管理中的应用被引量：6
- 2015年
- 目的探讨中医特色糖尿病健康教育在2型糖尿病管理中的应用价值及意义。方法选取2012年1月—2014年4月收治的100例2型糖尿病患者为研究对象,将100例患者随机分为观察组与对照组,每组各50例,两组患者均给予控制血糖、降脂等常规性治疗,观察组在此基础上进行中医特色糖尿病健康教育模式,干预6个月后进行效果评价。结果采取不同的干预方式后,观察组的血糖与血脂改善情况均优于对照组(P<0.05)。干预后观察组的各项行为护理能力得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组干预前中医症候分级积分无显著性差异,干预后观察组得分明显低于对照组(P<0.05)。结论中医特色糖尿病健康教育丰富了健康教育的内容与形式,有利于控制疾病进展,改善患者的自我管理能力,可作为一种有效的健康教育模式在社区长期开展应用。
- 胡秀芬
- 关键词：中医特色糖尿病健康教育2型糖尿病
- 2型糖尿病合并牙周病患者督导式口腔健康的干预研究被引量：20
- 2016年
- 目的 :评价督导式口腔健康干预对合并牙周病的糖尿病患者口腔健康和血糖的影响。方法 :选取符合纳入标准的64例2型糖尿病合并牙周病的患者作为研究对象,实施督导式口腔健康干预方案。观察并记录患者实施口腔健康干预前以及干预1周、1个月、3个月后对牙周病及口腔健康认知状况、口腔健康行为状况、血清学指标、牙周指标等。结果 :64例2型糖尿病合并牙周病患者在给予口腔健康干预后牙周状况有明显改善。在干预后1周、1个月、3个月后牙周结石指数、菌斑指数、龈沟出血指数较基线相比下降,差异有统计学意义。患者空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白等指标水平下降,差异有统计学意义。结论 :通过对2型糖尿病合并牙周病患者实施督导式口腔健康干预方案,明显改善了患者的牙周状况,提高了患者对口腔保健知识的认知率,改善口腔健康行为,有利于血糖等指标的控制,从而延缓并发症的发生,改善糖尿病患者的生活质量。
- 鲁铭胡秀芬张婧
- 关键词：2型糖尿病牙周病
- 彩色图谱记忆法在老年轻度认知功能障碍中的应用被引量：6
- 2014年
- 目的探讨彩色图谱记忆法对老年轻度认知功能障碍干预的应用效果。方法随机挑选50例轻度认知功能障碍的老年患者,分为实验组25例和对照组25例,实验组在专人指导下进行彩色图谱记忆法训练,每周6 d,每天30 min,持续6个月,利用简明精神状态量表(MMSE)、日常生活能力量表(ALD),进行组内及组间比较,评价2组认知功能的变化。结果实验组6个月后MMSE得分(23.45±1.07)分高于干预前(P<0.05),实验组优于对照组ADL得分(21.34±1.27)分;实验组6个月后的ADL得分(14.83±0.69)分,较对照组(16.20±0.74)分及干预前(15.57±1.29)分均降低,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论彩色图谱记忆法可以提高老年轻度认知障碍患者的认知能力,提高其生活质量。
- 胡秀芬赵丽
- 关键词：记忆法老年
