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范施懿

作品数:18 被引量:15H指数:2
供职机构:重庆交通大学更多>>
发文基金:齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学文学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇英语
  • 6篇大学英语
  • 6篇教学
  • 3篇文化交际
  • 3篇跨文化
  • 3篇跨文化交际
  • 3篇交际
  • 3篇船舶
  • 2篇语块
  • 2篇旅游英语
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 2篇高校教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇大学英语听说...
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...

机构

  • 9篇重庆交通大学
  • 7篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇西南大学

作者

  • 16篇范施懿
  • 3篇雷林
  • 3篇冀楠
  • 1篇王红梅
  • 1篇于泽元
  • 1篇赵藤
  • 1篇姜海燕
  • 1篇孙鹏
  • 1篇邱德峰
  • 1篇李楠
  • 1篇赵珂

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇理论观察
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以学生为中心理念下高校教师在线教学能力发展研究被引量:2
2021年
在线教学方兴未艾,在以学生为中心的教育理念下,教师的能力结构直接影响着在线教学实施的效果和质量。本研究以西部地区C市高校教师为对象,从在线教学认知、教学设计准备、教学组织实施、教学考核评价、在线教学创新、在线教学持续改进提升等6个维度对教师在线教学能力结构做了分析,提出了改进教师线上教学能力的路径,以达到提升在线教学质量的目的。
范施懿
关键词:在线教学高校教师胜任力模型
一种大学英语听说教学触摸式投影幕布
本实用新型公开了一种大学英语听说教学触摸式投影幕布,它涉及大学英语技术领域;壳体的上端安装有安装架,壳体的内部安装有转辊,转辊转轴的一端通过轴套与驱动电机的轴连接,幕布绕接在转辊上,幕布的下端安装有配重杆,配重杆的内上侧...
范施懿
文献传递
基于转喻模式的英语委婉语认知探析
2012年
委婉语是一种鲁遍的语言现象,作为一种修辞手段,同时也是人类重要的认知模式和思想表达方式。本文从转喻的角度解析英语委婉语生成和理解的认知理据和机制,以进一步揭示委婉语的本质。
范施懿
关键词:委婉语转喻
浅谈大学英语教学中学生的跨文化交际能力培养被引量:2
2011年
语言与文化相互依存密不可分,在大学英语教学中,应正确理解跨文化教育的必要性并掌握其基本原则,通过多种教学策略把文化知识逐步渗透于语言学习中,将语言教学与文化教学有机地结合起来,培养学生的跨文化交际能力。
范施懿姜海燕李楠
关键词:外语教学文化跨文化交际能力
语块理论视角下的大学英语写作教学探析
2012年
写作是许多大学生的弱项,作文整体中式英语频现、词汇贫乏、内涵浅薄是学生作文中突出的问题。本文试在写作教学中引入语块教学的新理念,从语块理论的角度探讨语块对英文写作的重要意义和训练方法,设计多稿写作模式,使学生在拓展并应用语块的过程中提高写作能力。
范施懿
关键词:语块大学英语写作教学
一种单耳耳机
本实用新型公开了一种单耳耳机,涉及英语用具技术领域;外壳的内边缘安装有减压圈体,减压圈体的内侧设置有内橡胶圈,且内橡胶圈粘接在外壳上,外壳的中部安装有出声喇叭,出声喇叭的外部设置有出声防尘板体,导线延伸出外壳的外部,且导...
范施懿
文献传递
跨文化视角下的旅游外宣资料英译探索被引量:2
2012年
随着旅游业的发展,旅游资料的翻译也变得日益重要。本文认为旅游英语翻译就是跨文化交际,译者必须了解原语言和译语言的文化。在分析旅游英语功能特征的基础上,进一步探讨在文化差异背景下的翻译策略和技巧,使旅游英语翻译更好地传播中国文化。
范施懿
关键词:旅游英语翻译策略跨文化交际
高难度非专业核心课程《高分子科学》的改革探索
2023年
课程教学工作是高校本科人才培养的关键一环,课程达成情况决定毕业要求达成情况,进一步影响培养方案的目标达成。高理解难度课程的教学工作一直是课程教学工作的难点,该论文以材料科学与工程专业和材料物理专业中高理解难度非专业课程《高分子科学》的教学为研究点,为适应当前学生学习特征,探索适应专业方向的教学内容整合改革和“四重强化教学”为特征教学方法优化改革的可行性,并在三年四次教学实践中通过问卷调查、深度访谈、文献研究、对比分析和实证研究不断优化,形成了学生学习积极性高、教师教学过程稳定,课程目标达成合理的课程教学。
李志陈文宝史小慧周超范施懿
关键词:教学改革
一种船舶行驶方法
本发明涉及一种船舶行驶方法,该方法包括提供根据船舶油量切换航线的航行控制系统,所述航行控制系统包括电容式油量传感器、航线耗油计算器、用户输入设备、控制器和船舶驱动设备,电容式油量传感器发送船舶的当前油量,航线耗油计算器计...
冀楠雷林范施懿袁培银赵珂
文献传递
心理语言学视角下大学英语网络自主学习中的积极心理培养
2013年
大学英语教学改革充分利用现代信息技术,网络平台的开发和利用为英语教学注入了新的生机和活力,本文从心理语言学的视角出发,探讨如何在网络环境下培养自主学习者的积极心理,从而切实有效地发展提高学生的英语综合应用能力和自主学习能力。
范施懿
关键词:大学英语网络自主学习积极心理
共2页<12>
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