邱秀娟
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：闽清县第一中学更多>>
- 发文基金：福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中生英语口语能力培养课程化策略探究被引量：1
- 2018年
- 口语能力具有语言和情感双重功能,提高口语能力有助于降低语言焦虑,从而提高学习动机、增强学习自信。培养口语能力的课程化策略,即建构口语教学的校本课程,即创建基本理念,确立课程目标,设计课程结构,选编课程内容,提出实施建议。
- 邱秀娟
- 关键词：英语口语校本课程
- 基于学生发展的英语教师行为研究
- 2016年
- 教学行为转变是学习行为转变的前提。教师转变教学行为需要参与在职研修、自觉转换角色、开展课堂行动研究,在课堂观察中评价教与学行为,在教学反思中改进教学行为。只有这样,才能提升学生的学习能力,发展学生的学科核心素养。
- 邱秀娟陈美花池贤平
- 关键词：英语教师
- 高中英语文学分级阅读选材研究:思路与方法被引量：1
- 2014年
- 高中英语文学分级阅读选材研究，是针对中学英语教学“高投入、低产出”的问题，力求从英语文学阅读方面寻求出路；如何选择合适的文学读本是本课题的研究内容。本课题的研究拟在国内外许多专家、学者研究的基础上，再从理论价值、实践价值等方面探究研究目标和研究内容，通过调查报告法和行动研究法有序、逐步深入地推进问题研究的开展。
- 邱秀娟张惠娥
- 关键词：英语文学阅读适合性
