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邹景平

作品数：44 被引量：112H指数：4
供职机构：台湾淡江大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术一般工业技术更多>>

文献类型

  • 43篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 17篇教学
  • 14篇教育
  • 6篇课程
  • 5篇老师
  • 4篇学习者
  • 4篇远程教育
  • 4篇师生
  • 4篇培训资源
  • 4篇网络
  • 4篇高等教育
  • 3篇学习资源
  • 3篇教学方法
  • 2篇知识
  • 2篇师生关系
  • 2篇师生互动
  • 2篇数字教材
  • 2篇自信
  • 2篇网络教育
  • 2篇网络学习
  • 2篇网站

机构

  • 22篇台湾淡江大学
  • 6篇中国文化大学
  • 5篇台湾资策会
  • 1篇马里兰大学

作者

  • 44篇邹景平

传媒

  • 25篇中国远程教育
  • 18篇远程教育杂志
  • 1篇2012中国...

年份

  • 7篇2014
  • 6篇2013
  • 12篇2012
  • 6篇2006
  • 6篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
共 44 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
七分师生,三分道友被引量：2
2004年
大陆和台湾都有教师节,但选的日子不同,大陆是九月十日,台湾是以孔子出生那年的阳历日期作依据,也就是九月二十八日.两岸在教师节都会表彰优秀教师,呼吁社会尊师重道,甚至有人用"一日为师,终身为父"这句话来表达教师在传统社会中的崇高地位.
邹景平
关键词：教师素质师生关系教师节传统文化尊师重道
学习管理平台的更新
2006年
数字学习管理平台的升级或更换．几乎是不可避免的事，美国企业在安装平台四、五年后．都会考虑改换平台。台湾地区很多机构也都面临旧平台功能不敷使用，而需要更换的情境。我自己最近就碰到几次系统平台更新的情况．也深深感受到末端使用者的无奈心情。
邹景平
关键词：学习管理平台使用者会考情境
培训资源的创新与应用（四）——创新培训资源整合运用实例
2012年
MOOC：新的网络学习模式 最近国外的杂志常常提到MOOC，它是个新名词，也代表一个新的网络学习模式，它是以学习者、社交网站和移动学习为核心的主题学习方式，虽然尚在摸索与实验阶段，但却是网络科技在教育上的新突破。
邹景平
关键词：资源整合网络学习模式社交网站
培训资源的创新与应用（二）
2012年
从2005年开始，许多网络专家都纷纷讨论第二代互联网（web2．0）的新工具与应用，大家开始以2003年作为web2．0的起点，网络不再是由公司、政府机构或学术机关所提供的静态网页而已，它已经变成一个大舞台，每个人都可以在上面发表自己的作品，我们不但是信息的消费者，同时还是信息的提供者，大家还可以通过共同感兴趣的主题，进行交流与合作。
邹景平
关键词：WEB2.0静态网页政府机构互联网
网络学习社群的成效评量
2006年
最近几年，很多在台湾的企业都开始举办读书会活动，主要目的是希望员工能赶上外在环境变迁的脚步。其实，读书只是一种共同学习的方式，由于很多人历经许多次考试折磨，对书有潜在的恐惧，一听到这个名词，就会心存排斥。所以，我觉得把读书会称呼为“学习社群”，似乎更能吸引一般大众。研讨的主题除了书本以外，也涵括了更多的选择，例如，专业技能、电影、音乐、生态环境等等，除了砥砺专业能力之外，更要加强右脑的运用机会。
邹景平
关键词：网络学习社群读书会环境变迁考试
慕课(MOOC)对高校网络教育的启示
MOOC四大障碍:收入来源,学生完成课程的比率,证书的发放和效力,学生的身份认证.Antoich Univ.与Coursera签授权.学习者完成率倍增,Google开了两次MOOC,第一次有155000人报名,19％完成...
邹景平
MOOC教学背后的苦衷
2014年
最近在北京的“2014中国大学MOOC发展论坛”上，遇到了上海交大的MOOC教学团队，我才发现原来担任MOOC教学的老师，也有许多学习者无法了解的苦衷，原来老师也有许多难处。但无论如何，MOOC对于广大教师群来说，还是福音，老师们也都有渴望学习新技能的热情。因此希望主管单位和参加学习的老师们，能用更宽阔、平和的心，来看待证书这回事!学得快乐，学到新观念、新手法就好，别用证书来定成败!
邹景平
关键词：教学团队学习者上海交大老师
开放内容
2006年
英国开放大学是全球最有名的远程教育大学，今年共有21万名学生修课，其中4万来自全球各地，它在三月十日宣布一项投资565万英镑的新计划，预定从今年十月起对全球的老师和学习者免费提供精选的学习资源，其中445万美元的经费将由William and Flora Hewlett基金会赞助，著名的麻省理工学院开放课程计划（NITOCW）也是该基金会赞助的。
邹景平
关键词：WILLIAM远程教育学习资源课程计划基金会学习者
开放教育资源与MOOC的整合被引量：1
2014年
在中国的数字学习资源建设中，从精品课、爱课程到MOOC，历经了三个大阶段，但三者之间的联系和互动却极为有限，只见大家对MOOC怀抱的无尚关切与热忱，却好像把以前的成果弃如敝履，旧资源真的毫无是处吗？MOOC和旧资源能相互搭配，有机结合吗？
邹景平
关键词：开放教育资源学习资源建设精品课课程
学习科技应用的两种抉择
2006年
邹景平
关键词：应试教育就业竞争终身学习
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