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顾文涛

作品数:25 被引量:38H指数:4
供职机构:南京师范大学文学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏省社会科学基金国家科技支撑计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 18篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇电子电信

主题

  • 9篇语音
  • 9篇普通话
  • 7篇声调
  • 6篇汉语
  • 5篇基频
  • 5篇儿童
  • 4篇粤语
  • 4篇韵律
  • 4篇感知
  • 3篇语音特征
  • 3篇植入
  • 3篇偏误
  • 3篇人工耳
  • 3篇人工耳蜗
  • 3篇人工耳蜗植入
  • 3篇人工耳蜗植入...
  • 3篇耳蜗
  • 3篇耳蜗植入
  • 2篇异性恋
  • 2篇英语

机构

  • 25篇南京师范大学
  • 2篇南京医科大学...
  • 1篇北京语言大学
  • 1篇南京医科大学
  • 1篇西安外国语大...
  • 1篇香港理工大学
  • 1篇法国国家科研...
  • 1篇日照职业技术...
  • 1篇南京特殊教育...

作者

  • 25篇顾文涛
  • 3篇李善鹏
  • 2篇刘卫国
  • 1篇刘磊
  • 1篇胡涵
  • 1篇郑荔
  • 1篇章婷
  • 1篇丁馨
  • 1篇阿尔贝·里亚...
  • 1篇维罗尼克·欧...
  • 1篇卢琰

传媒

  • 9篇南京师范大学...
  • 3篇中国语音学报
  • 2篇中国特殊教育
  • 2篇清华大学学报...
  • 2篇第十四届全国...
  • 1篇听力学及言语...
  • 1篇声学学报
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇中国听力语言...
  • 1篇语言研究集刊
  • 1篇第十一届中国...

年份

  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自闭症儿童汉语名词词汇发展特征研究被引量:6
2021年
名词被认为是学习语言的开端,已有部分研究发现汉语儿童词汇发展存在"名词倾向"现象,那么自闭症儿童名词词汇发展如何,与典型发展儿童是否存在差异,尚无研究涉及。为此,本研究分别选取自闭症儿童和典型发展儿童各28名,采用词汇理解、词汇表达、词汇合成、词汇联想四个测试任务,对自闭症儿童名词词汇发展进行研究。发现:自闭症儿童名词词汇发展与典型发展儿童依然存在明显差距,具体表现为词汇表达弱于词汇理解、词汇语义缺陷明显。研究结论对自闭症儿童的语言干预有如下启示:首先,在临床诊断和干预中,应关注自闭症儿童词汇表达方面的异常;其次,扩充词汇语义表征,促进词汇表达和词汇理解共同发展;再次,借助表达优先的干预方法,实现自闭症儿童语言运用能力的提升。
杨金焕郑荔顾文涛胡涵冯晨盛欐
关键词:自闭症儿童名词语义加工
人工耳蜗植入儿童在噪声环境与耳语条件下的汉语声调感知被引量:1
2021年
人工耳蜗(Cochlear Implants,CI)作为成功应用于听力康复和重建的神经假体,目前已基本满足人工耳蜗植入儿童(CI儿童)在安静环境下的听力需求,但是由于CI对基频信息缺乏有效编码,因此CI儿童的声调识别仍然存在缺陷,尤其是在噪声环境下识别效果尚不明晰。此外,耳语作为一种不含基频信息的特殊发声态,可为CI儿童的声调感知研究提供特别的视角。为此,本文设计了两个听觉感知实验,以年龄与性别匹配的健听(NH)儿童为对照组,考察CI儿童在噪声环境和耳语条件下的汉语声调识别。实验一发现,CI儿童的声调识别率总体上低于NH儿童,而且抗噪能力弱于NH儿童,尤其在–5dB SNR条件下与NH儿童差距明显;两组儿童均表现出T4、T1较T2、T3更易识别,特别是CI儿童对T4的识别率与NH儿童没有显著差异。实验二发现,CI和NH儿童在耳语条件下的声调识别率均显著低于正常语音条件,但是NH儿童受到的影响更大,仅区分T2-T4比CI儿童有优势。研究揭示了CI儿童在噪声环境与耳语条件下对汉语声调的感知规律,验证了声调感知的主要与次要线索,并有助于优化声调语言的听力康复方案。
胡涵顾文涛丁馨朱瑶
关键词:人工耳蜗植入儿童声调感知噪声环境
不同性取向男性发音人的普通话语音特征
本文分析了不同性取向男性发音人的普通话声学特征,包括基频(F0)、元音共振峰(F1、F2)和时长。针对单音节词的统计分析发现,男同性恋(男同)在F0(包括均值、最大值、范围)、三个元音的F1和F2(尤其是低元音的F1)、...
耿浦洋顾文涛
关键词:男同性恋普通话基频
文献传递
不同性取向男性发音人的普通话语音特征被引量:2
2018年
本文分析了不同性取向男性发音人的普通话声学特征,包括基频(F0)、元音共振峰(F1、F2)和时长。针对单音节词的统计分析发现,男同性恋(男同)在F0(包括均值、最大值、范围)、三个元音的F1和F2(尤其是低元音的F1)、擦音或送气阻塞音的时长上,都与男异性恋(直男)有显著差异。对存在显著差异的这10个声学参数做主成分分析发现,前四个主成分贡献了82.8%的方差率。基于这四个主成分对说话人性取向做判别分析,辨别率为87.5%。
耿浦洋顾文涛
关键词:男同性恋普通话基频
学龄前人工耳蜗植入儿童语音情绪感知研究
2021年
目的了解4~5岁以普通话为母语的学龄前人工耳蜗植入儿童和健听儿童对语音情绪感知能力的差异,为听障儿童康复提供参考。方法从儿童康复中心、正常幼儿园选取28人参与测试,其中人工耳蜗植入儿童和健听儿童各14人。在安静的环境下,通过电脑连接扬声器,给儿童播放事先录制的高兴、生气和悲伤的语音,要求儿童判断听到的语音属于何种情绪。结果(1)人工耳蜗植入儿童对所有情绪的识别正确率显著低于正常听力儿童(P<0.001);(2)健听儿童在高兴和生气情绪间容易出现混淆,人工耳蜗植入儿童则容易混淆所有情绪。结论以普通话为母语的学龄前人工耳蜗植入儿童在语音情绪感知上存在困难,康复机构在制订康复计划时需要考虑到儿童情绪方面的训练内容。
管海涛顾文涛
关键词:人工耳蜗植入儿童普通话
香港粤语人群的普通话声调语调偏误特征被引量:1
2016年
语音的自然度在很大程度上取决于声调语调等韵律特征,而这些韵律特征的语言差异是导致二语韵律偏误的重要原因。本文比较了普通话母语人群和香港粤语人群产出的普通话声调语调特征。首先从声学上分析了句中双字调组的基频模式,发现粤语人群的主要偏误是调域偏窄,尤其体现在阳平调。然后,通过听辨实验和声学分析,系统考察了不同句长及不同尾字调的陈述句、语调疑问句、带"吗"疑问句的语调。听辨实验表明,粤语组陈述句的辨识率高于母语组,而疑问句的辨识率低于母语组(尤其是阳平或去声结尾时)。声学分析发现,粤语组陈述句的基频下倾比母语组更明显,而疑问句相对于陈述句的整体基频提升则弱于母语组(尤其句子较长时),只是句尾基频提升依然明显。听辨实验与声学分析的结果一致,粤语人群的普通话语调偏误可归因于语言能力受限及语言负迁移效应。研究结果有助于粤语人群的普通话语音训练。
顾文涛
关键词:普通话香港粤语声调语调
临沂(河东区)方言声调实验
临沂方言历来的研究都集中在词汇和语法层面,在语音层面的研究很少,以实验的手段进行研究更是少见。本文以临沂市河东区的方言为研究对象,采用实验的手段对临沂方言声调的格局及变调模式进行探究,重点探讨了轻声前变调的模式,希望可以...
李善鹏顾文涛
关键词:临沂方言声调实验连读变调轻声
文献传递
普通话作为二语的节奏模式的实验研究被引量:1
2014年
节奏特征对于语音的自然度有直接影响。针对普通话语音,本文比较了普通话母语者、母语为粤语的二语学习者、母语为英语的二语学习者的节奏模式。研究从含有轻声的孤立词开始,重点考察连续语流,通过11种时长指标的测量从客观上分析节奏模式。针对连续语流的研究发现,基于语速无关的或者语速归一化的时长指标,作为二语的普通话显示出与母语普通话非常接近的节奏模式;而基于未做语速归一化处理的时长指标,作为二语的普通话则向重音节拍模式的方向迁移,与说话人母语的节奏模式无关。这一结果,与孤立词情形下的结果并不一致,也违反了母语迁移效应的一般假设,但是与我们的听感基本吻合,其原因可以用二语与母语的语速差异、以及韵律结构变化带来的停延频次的差异来解释。
顾文涛刘薛园廣瀬啓吉
关键词:节奏普通话粤语英语
第三届语言声调问题国际会议TAL2012在南京召开
2012年
2012年5月26日至29日,第三届语言声调问题国际会议TAL2012在南京隆重召开,南京师范大学随园校区迎来了五大洲15个国家(地区)的130位专家学者。会议由南京师范大学语言科技研究所、文学院承办,由特聘教授顾文涛筹办与主持。会议主题为Tonal Aspects acrossTone and Non-Tone Languages(中文宣传为:跨越不同语言与科学的声调探索)。
顾文涛
关键词:语言声调专家学者特聘教授
香港粤语人群普通话轻声偏误的实验分析被引量:2
2018年
本文通过感知实验和声学分析,比较了普通话人群(母语组)和香港粤语人群(粤语组)在不同前字调和不同语境(孤立词、宽焦句中词、窄焦句中焦点词)下产出的普通话轻声词。感知实验表明,粤语组轻声的自然度总体上低于母语组,其中孤立词的自然度下降最多,句中焦点词其次,宽焦句中词下降最少。声学分析表明,首先粤语组的最大问题是轻声音节时长过长、时长占比过大、与前字的基频绝对差偏小;其次,对于句中焦点位置的轻声词,粤语组未能掌握基频编码的规则。对感知与声学结果关系的分析,也验证了对粤语组轻声自然度影响最大的因素是轻声时长。实验结果启示我们,在针对粤语人群的普通话轻声的教学中,应当重视轻声的时长特征、重视焦点位置轻声词的音高特征,从而有针对性地纠偏。
刘磊顾文涛
关键词:普通话香港粤语轻声
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