顾沛
- 作品数：58 被引量：676H指数：15
- 供职机构：教育部更多>>
- 发文基金：国家级教学团队建设项目国家自然科学基金教育部高校骨干教师资助计划更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教医药卫生更多>>
- 群上亚同态的一个必要条件及由此引出的一些性质
- 2006年
- 给出了群上亚同态的一个必要条件,又由这一必要条件给出了群上亚同态的一些性质.
- 顾沛丁龙云
- 关键词：乘积效应
- 培养学生形象思维、逻辑思维、辩证思维的相辅相成——兼谈“大学文科数学”的教学改革被引量：40
- 2010年
- 在教学中注意培养学生形象思维、逻辑思维、辩证思维的相辅相成，是素质教育和全面育人的一个重要方面，对于“大学文科数学”的教学改革意义尤为重大。数学课程对于文科学生而言，“掌握数学工具”的作用相对次要，“了解数学文化，增进理性思维”的作用更加重要。文科学生往往长于形象思维，短于逻辑思维，如果教学中扬长补短，并且注意辩证思维的训练和数学思想的培养，会产生较好的效果。
- 顾沛
- 关键词：文科数学形象思维逻辑思维辩证思维
- 南开大学数学文化课程的建设与推广
- 南开大学的"数学文化"课,遵循素质教育的理念,以文理交融为特色,自2001年2月起开设,10多年来受到学生的广泛欢迎,也得到全国许多高校的称赞和效仿,在数学公共课教学领域和大学生文化素质教育领域均有较大影响。该课程关于科...
- 顾沛
- 关键词：数学文化课程
- 文献传递
- 数学家和教育家吴大任先生——纪念吴先生诞辰100周年被引量：1
- 2009年
- 吴大任先生是我国著名的数学家、教育家．他才学深厚、品格高尚、业绩卓著，教育、教学思想先进，对我国的教育事业特别是数学教育事业贡献尤为突出．他认为数学教育应该注重激发学生数学学习的兴趣，要重视几何教学．
- 顾沛
- 关键词：数学家教育家
- 坚持高水平教授为本科生上课被引量：1
- 2003年
- 对本科教学有重大指导意义的教育“4号文件”中规定，教授、副教授必须讲授本课程。
- 顾沛丁龙云
- 关键词：本科教学质量教学改革教学方法人格魅力
- 数学基础教育中的“双基”如何发展为“四基”
- 2012年
- 数学基础教育中的“双基”提法，在教育部2011年12月28日颁布的《义务教育数学课程标准（20H年版）》（以下简称为《课标》）中被发展为“四基”的提法，即从“数学的基础知识、基本技能”发展为“数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”．那么，“双基”提法为什么要发展为“四基”的提法？其背景是什么？“四基”提法的内涵和外延是什么？“四基”对于基础教育的人才培养意义何在？现谈谈对此的一些浅见．
- 顾沛
- 关键词：数学课程标准基础教育基本活动经验义务教育
- 文理交融的科学教育公共课新模式——大学生文化素质教育的一种深化
- <正>大学文化历来在育人中发挥着重要的作用,近十多年来,我国的大学生文化素质教育突出地在全面育人和素质教育中发挥着明显的作用。这种作用的途径是多方面的,但是主渠道还是课程教学。本文谈谈南开大学在'国家大学生文化素质教育基...
- 顾沛
- 文献传递
- 文科数学的教学改革被引量：55
- 2004年
- 文科数学教学改革的世行贷款项目，由南开大学与天津师范大学、天津工业大学、天津理工学院、天津科技大学、天津商学院6所高校共同承担。经过3年的研究与实践，已经结题，通过了验收。
- 顾沛
- 关键词：教学改革数学素质教学内容文科课程设置
- 小学数学新教材的主要变化和使用建议被引量：1
- 2013年
- 2011年底教育部颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准（2011年版）》），遵照教育部的安排，相关的各出版社都进行了数学教材的修订工作。2012年的秋季学期，全国小学和初中的所有起始年级都已经使用新教材（以下简称“修订教材”，以区别于原来的“实验教材”）。本文谈谈小学数学修订教材的主要变化及对于教师使用新教材的一些建议。
- 顾沛
- 关键词：小学数学新教材数学课程标准修订教材数学教材起始年级
- n元数与实数域上的可除代数被引量：1
- 2013年
- 利用线性代数知识研究实数域上结合的可除代数,并给出相应分类定理(即Hurwitz定理)的一个初等证明.
- 高煦顾沛周迈
- 关键词：数系可除代数
