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麦新然

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇社会
  • 2篇社会评价
  • 2篇文教
  • 2篇教育
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文素养
  • 1篇审美
  • 1篇审美化
  • 1篇美化
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育体制改革
  • 1篇考试
  • 1篇考试改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程评价

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇麦新然

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以本质的提升来赢得社会评价——审美化语文教学与中考模式
2001年颁布的《全日制义务教育语文新课程标准》从全面提高学生语文素养的理念出发,加强了关于情感、态度、价值观这一重要维度。在语文学科的性质是工具性和人文性的统一这一点上达成共识。 课程评价对课程实施具有很强的...
麦新然
关键词：语文教学新课程标准语文素养课程评价教育体制改革
文献传递
以本质的提升来赢得社会评价
:2001年颁布的《全日制义务教育语文新课程标准》从全面提高学生语文素养的理念出发,加强了关于情感、态度、价值观这一重要维度。在语文学科的性质是工具性和人文性的统一这一点上达成共识。课程评价对课程实施具有很强的导向作用,...
麦新然
关键词：社会评价课堂实践考试改革
文献传递
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共1页<1>
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