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黄飚

作品数:12 被引量:3H指数:1
供职机构:中共广西区委党校更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 9篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇党风
  • 2篇党风建设
  • 2篇党性
  • 2篇党性锻炼
  • 2篇党员
  • 2篇党员领导
  • 2篇党员领导干部
  • 2篇社会主义
  • 2篇主义
  • 2篇作风
  • 2篇作风建设
  • 2篇领导干部
  • 2篇毛泽东
  • 2篇加强党性锻炼
  • 2篇干部
  • 1篇党的建设
  • 1篇党风建设理论
  • 1篇党风建设思想
  • 1篇党建
  • 1篇学习型

机构

  • 12篇中共广西区委...
  • 1篇武汉大学
  • 1篇河南农业大学

作者

  • 12篇黄飚
  • 1篇侯金超
  • 1篇张月泉

传媒

  • 2篇广西社会科学
  • 2篇学术论坛
  • 1篇学习论坛
  • 1篇中共桂林市委...
  • 1篇中共郑州市委...
  • 1篇“毛泽东与2...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
毛泽东与马克思主义党风建设理论中国化
<正>毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。在长期的建党实践中,他创造性地继承和发展了马克思主义党风建设理论,为马克思主义党风建设理论中国化作出了卓越的贡献。今天,在纪念毛泽东逝世30周年之际...
黄飚
文献传递
略论江泽民党风建设思想被引量:1
2003年
党的作风关系到党的形象、人心向背和党的政治生命;党的作风建设的核心问题是如何保持党同人民群众的血肉联系;加强制度建设是推进党的作风建设的根本保证。
黄飚
关键词:党风建设作风建设
十六大对“三个代表”重要思想的新发展
2003年
江泽民在十六大报告中 ,科学地阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用及提出的根据 ;重申了全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 ,指出“三个代表”重要思想是不断发展的思想 ,为“三个代表”重要思想的丰富和发展作出了新贡献。
黄飚
关键词:十六大报告历史地位
中国共产党作风建设的历史进程和基本经验被引量:2
2002年
建党 8 0多年来 ,中国共产党一直重视党的作风建设 ,积累了丰富的经验。这些经验主要包括 :加强党的作风建设 ,必须坚持用马克思主义世界观武装全党 ;必须着力培养体现时代精神的作风 ;必须注意克服党内各种错误倾向 ;必须把握密切党群关系这个核心问题 ;必须从党的生死存亡的战略高度来重视和加强党风廉政建设 ,加大反腐败斗争力度 ;
黄飚
关键词:中国共产党作风建设历史进程
党员领导干部加强党性锻炼是永葆党的先进性的根本要求
2002年
在新的历史时期,党员领导干部加强党性锻炼有着十分重要的意义。党员领导干部应该从思想、道德、民主集中制、科学文化知识等方面作为切入点,自觉加强党性锻炼,增强党性。
黄飚
关键词:领导干部党性锻炼
党的制度建设的历史回顾与经验教训被引量:1
1999年
党的制度建设既是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的重要保障。回顾党的制度建设光辉而曲折的历程,重温党的制度建设的经验教训,对于进一步重视和加强党的制度建设,把党建设得更好,具有重要的意义。 一、党的制度建设的历史回顾 党的制度建设的形成和发展过程,大体上可以分为四个时期。 第一个时期,是党的制度建设的形成时期。这一时期包括党的成立到遵义会议前。这一时期,党的制度建设主要是着重制定党的章程。
黄飚
关键词:民主集中制原则党的建设中华人民共和国成立文化大革命毛泽东社会主义市场经济
反腐倡廉与构建社会主义和谐社会
反腐倡廉关系到社会主义和谐社会构建的成败。当前反腐倡廉工作存在的问题是不利于构建社会主义和谐社会的。因此,必须贯彻党的十六届四中、五中全会精神,加大反腐倡廉力度,推动社会主义和谐社会的构建。
黄飚
关键词:反腐倡廉构建社会主义和谐社会
文献传递
论党员领导干部加强党性锻炼的切入点
2002年
在新的历史时期,党员领导干部应该从思想、道德、民主集中制、科学文化知识等方面作为切入点,加强党性锻炼。
黄飚侯金超
关键词:领导干部党性锻炼
完善保障和改善民生的制度安排
<正>保障和改善民生问题,是构建社会主义和谐社会的重中之重。制度建设是一项根本性建设,只有对保障和改善民生的制度安排好、制定好,才能形成保障和改善民生的运行机制,并使之常态化。胡锦涛
黄飚
文献传递
学习型组织基本理论与学习型领导班子建设
本文阐述了以彼得·圣吉为代表的学习型组织理论的基本点,提出了推进学习型领导班子建设的基本途径,即:班长要成为学习型领导班子的标杆;进行集体学习;承担共同责任;注重群体示范,等。
黄飚
关键词:学习型组织理论学习型领导班子
文献传递
共2页<12>
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