龚梅
- 作品数：14 被引量：52H指数：4
- 供职机构：复旦大学附属儿科医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 吸引器试管架固定方法改进与质量缺陷的相关性分析
- 吸痰法是临床常用的一种护理技术,适用于呼吸系统疾患、呼吸道积痰及气管插管需气道护理的病人,正确的吸痰是护理:工作中一项必不可少的工作重点利难点。文献报道,吸痰过程是引起呼吸道感染的重要环节,吸引器的完好质量是保证正确吸痰...
- 龚梅
- 吸引器胶管末端不同放置方法的效果评价被引量：1
- 2006年
- 龚梅
- 亚低温治疗新生儿缺氧缺血性脑损伤的护理
- 2003年
- 陆春梅邵肖梅周文浩张玉侠龚梅
- 关键词：亚低温新生儿缺氧缺血性脑病护理
- 尊重选择 合理排班被引量：1
- 2001年
- 随着现代护理的发展和护理模式的转变,护理管理越来越强调发挥护理人员的工作积极性、主动性和创造性,在护理管理中以人本原理为基础,调动护士的主观能动性,是提高护理质量的关键。为此护理部以Time Care排班软件为指导,在全院最繁忙、最辛苦的新生儿及NICU病房开展了护士对目前排班计划满意度、征求排班方案及效益分配的合理性等问卷调查,通过问卷调查,并对排班计划及效益分配及时进行相应的调整,从而使满意率提高了13.5％。通过这种参与,使护士的主人翁地位得以体现,也激发了护士的成就感和自我实现的需要,同时也创造了护士对医院的归属感和集体主义精神。
- 高秋韵龚梅张玉侠赵敏慧高莲珍黄静华
- 关键词：排班
- 学龄期哮喘儿童自我概念与自理行为的相关性研究被引量：2
- 2008年
- 目的探讨学龄期哮喘儿童自我概念与自理行为之间的关系。方法选取100例学龄期哮喘儿童,用自编学龄期哮喘儿童自理行为水平量表和儿童自我概念量表(PHSCS)调查其自我概念水平和自理行为水平。结果学龄期哮喘儿童总体自我概念水平显著低于常模(P<0.01),自理行为水平中以满足健康相关自理需求的自理行为维度得分最低;其自我概念水平与自理行为水平呈正相关(r=0.467,P<0.01)。结论学龄期哮喘儿童自我概念水平较低,提高其自理行为水平可以有效地提高其自我概念水平,促进其身心全面健康。
- 杨红红胡雁王立波龚梅
- 关键词：儿童学龄期哮喘自我概念自理行为
- 心理行为干预对学龄期哮喘儿童自我概念水平的影响效果研究被引量：6
- 2009年
- 目的探讨心理行为干预对学龄期哮喘儿童自我概念水平的效果。方法干预组和对照组各取样本50例。干预组在门诊随访和吸入治疗的同时采取为期6个月的心理行为干预，对照组仅接受门诊随访和吸人治疗。分别在干预前、干预3，6个月采用Piers—Harris儿童自我概念量表（PHCSS量表）对2组患儿进行自我概念水平的评价，并收集2组患儿在6个月干预期内哮喘发作次数、缺课天数和住院天数的资料。结果干预6个月时，干预组患儿哮喘发作次数和缺课天数显著少于对照组患儿，住院天数2组患儿差异不明显，干预组患儿的总体自我概念和大部分分量表（智力与学校情况、躯体外貌与属性、焦虑、合群）得分较对照组显著提高。结论心理行为干预可有助于减少哮喘对于学龄期哮喘儿童的身心影响，提高学龄期哮喘儿童的自我概念水平，促进其身心全面健康。
- 杨红红胡雁龚梅
- 关键词：心理行为干预学龄期儿童哮喘自我概念
- 静脉留置针留置时间相关因素的研究
- 静脉输液是新生儿接受药物治疗及补充营养的重要途径,我院采用美国BD公司生产的普通静脉留置针Insyte输液已多年,在临床上已得到广泛应用,它不但避免了每天穿
- 龚梅张莉
- 关键词：静脉留置针留置时间
- 文献传递
- 亲体小儿肝移植1例的护理
- 2003年
- 龚梅陈劼金芸
- 关键词：小儿肝移植术前护理药物护理饮食护理
- 情景领导理论在护理部管理中的应用被引量：3
- 2008年
- 龚梅张玉侠
- 关键词：情景领导理论护理部医院护理管理护理人力资源护理队伍指挥系统
- 不同药物雾化吸入治疗婴幼儿肺炎的观察及护理被引量：3
- 2001年
- 目的探讨雾化吸入药物方法治疗小儿肺炎的作用。方法 65例患儿分为联合组和单纯组,单纯组用庆大霉素与α-糜蛋白酶超声雾化吸入,联合组另加用支气管扩张剂0.025％溴化异丙阿托品(爱喘乐)和0.5％非诺特罗氢溴化物(备劳特)溶液联合雾化吸入。结果 咳嗽症状和(口罗)音消失天数,联合组与单纯组有差异。结论爱喘乐与备劳特两药联合应用基础上,再用庆大霉素和α-糜蛋白酶,对治疗罂幼儿肺炎能取得较好疗效。
- 高秋韵葛杰龚梅
- 关键词：婴幼儿肺炎药物雾化吸入护理
