余澄
- 作品数：15 被引量：54H指数：4
- 供职机构：华中师范大学政治学研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育考试“十一五”科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 文革废除高考的原因及其危害探析被引量：1
- 2009年
- 文革期间出于政治斗争需要,以及平均主义思想、狭隘的经验主义思想的影响,尤其是高考竞争过于激烈等原因我国废除了高考,实行推荐与选拔相结合的新招生办法。其结果破坏了教育公平,致使教育质量下降,"读书无用论"思想泛滥,造成一个时期我国建设事业人才匮乏,一代人的培养和成长被贻误。
- 余澄
- 关键词：文革
- 高考改革的公平风险分析被引量：14
- 2015年
- 高考改革是一项牵涉多方利益的系统工程,经历了30多年的演变,其公平的优点和缺点都已充分暴露出来。新一轮高考改革对公平的影响具有复杂性和双面性,而隐藏于其后的是社会、国家和民众对其选择态度的影响。从多视角审视公平,对风险比较大的改革项目造成的公平隐患及冲突进行成因分析,为完善高考改革试点方案、化解高考改革的公平风险提出切实的意见。
- 余澄王后雄
- 关键词：高考改革风险评估
- 高考改革试点方案的定位、分类及结构分析被引量：9
- 2015年
- 高考改革试点方案是一个由多变量、多因素构成的复杂系统,是否合理往往取决于这些相关因素与变量之间的协调程度和整合方式。明确高考改革试点方案的定位,了解高考改革试点方案的类型,认识高考改革试点方案的结构,有助于我们回应高考改革实践中的诸多现实问题。
- 余澄王后雄
- 免费师范生在职教育硕士多元立体学习模式的探索
- 2014年
- 免费师范生本科后结合本职工作攻读教育硕士具有国家政策扶持、培养规模加大、入学方式特殊、培养模式独特等特点。新型教育硕士学习具有学员需求多样化、学习时间分散性、学习资源不确定性等特点。在此基础上提出了基于个人自主的学习模式、基于学习共同体的学习模式、基于远程指导的学习模式等多元立体的学习模式,希望有助于探索出一套培养教育硕士学习能力的基本途径。
- 余澄
- 关键词：教育硕士
- 高考改革试点方案的多维评估方法研究被引量：3
- 2015年
- 新一轮高考改革是我国恢复高考以来最为全面、深刻、系统的一次制度改革。为了避免理论决策的误判,高考改革方案的可行论证和实施成效尚需实践检验。在试点过程中开展高考改革方案的评估是高考改革的一个重要环节,如何创建科学可行的多维度评估方法,则是对高考改革决策者和试验者智慧和能力的考验。高考改革试点方案的成效不仅仅是结果的问题,它涉及到方案的制定、执行、落实(或享受)、监控、反馈、终结等多个环节。只有从全过程、多维度来评估高考改革试点方案的成效,才能够发现改革过程各阶段与改革结果之间的因果关系,才能够科学而全面地考察高考改革试点方案的绩效和成败,从而为完善高考改革试点方案提出更具针对性的改进、完善措施。
- 余澄王后雄
- 关键词：高考改革方案多维度
- 完善高考改革试点方案制定环节的理性思考
- 2015年
- 高考改革试点方案制定环节包括制定原则、时机选择、目标确定、制定程序、试点内容五个方面。完善高考改革试点方案制定环节是高考改革与发展的需要,作为高考改革关键的一环,制定环节的决策过程和决策结果直接影响高考改革试点的实施和效果。探索完善高考改革方案制定环节的策略,仍然是当前和今后高考改革频密期一项重要而艰巨的任务。
- 余澄王后雄
- 关键词：高考改革
- 中学生考试心理障碍及其干预措施研究被引量：1
- 2009年
- 中学生考试心理障碍已经受到当今社会的广泛关注。不健康的考试心理会影响中学生的心理健康发展，考试心理障碍也会制约学校素质教育改革的纵深发展。作者通过对考试心理障碍以及成因的分析，探讨了教育考试，心理障碍的不同类型，从中学生的考试动机和期望、情感和焦虑、注意和意志等几方面提出若干具体的干预措施。
- 余澄
- 关键词：考试心理考试焦虑动机干预
- 新课程下高考物理科考试标准及试卷结构技术指标构想
- 2009年
- 高考物理科考试标准及试卷结构指标,是保证高考设计科学性、高考实验规范性、高考结果准确性的依据,也是提高高考考试效能、确保高考生命力和公信力的关键。各项技术指标的确立,应符合设计质量评价标准的要求。
- 余澄王后雄
- 关键词：高考物理试卷结构技术指标
- 国家教育考试公平监测指标体系的缺陷及对策研究被引量：3
- 2015年
- 缺少有效的外部质量证据是国家教育考试公平监测指标体系的缺陷。这不仅制约了招考公平质量的提高,而且影响了招考公平的权威性与公信力。问题成因是对教育考试服务的本质属性缺乏认识。解决该问题,需要从服务理念入手,以"服务对象"的角度审视招考公平,完善教育考试公平监测指标体系,提高招考公平监测的正效应。
- 余澄王后雄
- 关键词：国家教育考试公平
- 弱势群体教育考试公平:问题、成因及对策被引量：3
- 2016年
- 弱势群体教育考试公平是教育公平的重要组成部分,教育考试公平权是弱势群体应该拥有的重要权利之一。目前弱势群体高等教育入学机会存在较大差距,经济落后与贫困环境是决定性原因,区域教育资源配置失衡是基础性原因,弱势群体救助政策失真是根本性原因,家庭出身和生理因素制约是内生性原因。从根本上遏制转轨中弱势群体教育考试公平差距,政府应承担起对弱势群体教育支持的主要责任,建立弱势群体教育救助制度和救助管理体系,从"弱势补偿"战略高度完善和调整考试招生政策,构建弱势群体教育支持和考试公平保障机制。
- 余澄王后雄
- 关键词：弱势群体弱势补偿
