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党福年

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：石河子大学文学艺术学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇汉语
  • 2篇汉语教学
  • 1篇习得
  • 1篇民族
  • 1篇民族学
  • 1篇民族学生

机构

  • 2篇石河子大学

作者

  • 2篇党福年
  • 1篇庞建群

传媒

  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇兵团教育学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
习得论对新疆汉语教学的意义
2013年
第二语言习得理论对新疆汉语教学有着重要启示。从输入假设和情感过滤假设出发具体讲述了克拉申理论对于新疆汉语有效教学的意义。通过对一线课堂的了解,进一步从理想的输入、要有足够的输入量、学生学习的动力、情感状态对于学生学习双语的重要性等方面反映出习得理论对于双语教学的意义。
郭芳党福年
关键词：汉语教学
略论民族学生的汉语教学被引量：2
2005年
该文试图在民族学生汉语教学过程中,教师在汉语教学中应具备的条件,对少数民族学生第二语言的教学从语音、词语、语法、汉维语习得的区别、词法结构、难句结构等教学方法进行了一些分析和研究,并对在教学过程中值得注意的一些现象提出了建议。
党福年庞建群
关键词：民族学生汉语教学
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共1页<1>
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