刘晓琳
- 作品数：15 被引量：21H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学外语系更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省哲学社会科学研究规划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学一般工业技术更多>>
- 艾米莉·狄金森死亡诗歌新探
- 2011年
- 艾米莉·狄金森被推崇为美国新诗的鼻祖,其诗歌以死亡主题见长。诗人在《邻居的葬礼》和《我注意到人们消失了》中从旁观者角度阐述了对待死亡的客观态度,在《当我死时,我听见了苍蝇的叫声》中从体验者的角度描述了死亡所带来的希望破灭,在《因为我不能停下来等待死亡》中从逝者的角度表达了对死后永生的渴望。从诗人在诗歌创作中所选择的词汇评价意义中可以看出,诗人对待死亡的态度是矛盾的,这种矛盾源于她对爱默生的超验主义的肯定和本身基督信仰的冲突。
- 刘晓琳
- 关键词：艾米莉·狄金森死亡诗
- 从多模态话语分析解读英语诗歌被引量：6
- 2009年
- 本文从韩礼德系统功能语法为基础的多模态话语分析方法来解读英语诗歌所呈现的多种不同表现意义,即诗歌中所呈现出的音乐性,视觉性和意象性,目的是为了探讨从不同的角度分析和欣赏英语诗歌的可行性。
- 刘晓琳
- 关键词：多模态话语功能语法英语诗歌
- 基于功能语言学对大学英语阅读课教学模式的应用研究被引量：3
- 2010年
- 英语阅读是提高学生各种英语基本能力的主要途径,因而是大学英语教学的核心。以此根据功能语言学理论,结合交互式教学模式,试图建立一种新的阅读教学模式,为大学英语阅读教学提供新的思路和框架。
- 刘晓琳
- 关键词：功能语言学阅读教学交互模式
- 视频广告中态度意义的多模态分析
- 2011年
- 基于态度意义的构建是多模态的这一理念,考察了在多模态语篇中不同的符号资源是如何构建态度意义的。并以一则视频广告为例,分析了多模态资源在态度表达中的功能以及各资源的相互关系。
- 刘晓琳
- 关键词：多模态视频广告
- 评价理论视角下中国梦话语构建研究
- 2019年
- "中国梦"作为新兴的话语符号,所承载的丰富内涵使"中国梦"深入人心,成为凝聚中华民族团结奋进的精神元素和文化元素,也成为语言学研究领域的热点。以《习近平关于实现中华民族伟大复兴中国梦论述编》英文版为语料,以评价理论为基础,对态度系统中情感、判断和鉴赏进行定量和定性,从而更加客观地解读中国梦的核心内涵和社会意义。
- 刘晓琳
- 关键词：中国梦情感鉴赏
- 电视科技新闻多模态评价系统及其意识形态被引量：1
- 2013年
- 科技新闻作为一种特殊的语篇,通常被认为与社会形态始终保持着"中立"的关系。本文通过对一则电视科技新闻的文字和图像的评价意义分析,认为所谓科技新闻的客观性、权力性和真实性都是相对的,任何语篇都是受一定意识形态影响的。在一个多模态语篇中,各种模态符号的选择都是为传递某种意识形态服务的。
- 刘晓琳
- 关键词：科技新闻意识形态
- 基于“5C”标准的大学英语主题式教学设计被引量：3
- 2014年
- 美国第二语言教育的5C教学标准融入到大学英语教学的主题式教学模式中,可以实现动态化、情境化、多模态化的教学氛围,强调文化思维与文化意识,打造出多元化思维空间给学生,有利于培养学生的跨文化交际能力,促进学生语言表达的发展,全面培养学生的兴趣,并最终提高学生的英语综合运用能力,真正达到大学英语的教学要求。
- 王宁刘晓琳张建丽
- 关键词：主题式教学模式大学英语教学
- 从认知的视角看语篇连贯被引量：1
- 2008年
- Lakoff提出的理想化认知模型（ICM）对缺少内部连贯手段的篇章具有指导意义，以此为基础，王寅提出了认知世界分析法封语篇的连贯具有解释力，认知世界包括ICM和背景知识。语篇理解过程是人们头脑申的ICM和背景知识不断激活的过程，这为语篇连．贯研究提供了新的视角。
- 刘晓琳
- 关键词：连贯理想化认知模型背景知识
- 多模态小品在大学英语视听说课教学中的应用研究被引量：2
- 2012年
- 多模态小品是一种提供一定信息量、有一定品位和文学鉴赏的形式,将多模态小品应用在大学英语视听说教学中,可以有效地促进语言教学。
- 刘晓琳刘玉梅
- 关键词：大学英语视听说教学
- 英语科技语篇中的态度系统研究
- 2012年
- 以Martin等人的语言评价理论为框架,利用应用统计工具systemic coder对10篇原创英文科技学术论文进行态度评价词数据统计,探讨科技语篇中的态度系统的三个子系统的分布情况,并着重阐释了鉴赏各子系统在科学语篇中的评价内涵和运作特点。
- 刘晓琳席红梅张冰
- 关键词：科技语篇
