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吴燕燕

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:宁波大红鹰学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学情分析
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇专业英语
  • 1篇专业英语教学
  • 1篇网络课程
  • 1篇教学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学研究
  • 1篇合作教学

机构

  • 2篇宁波大红鹰学...

作者

  • 2篇吴燕燕
  • 1篇程萍
  • 1篇刘欣欣

传媒

  • 2篇科教文汇

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中美合作教学中网络课程教学研究
2009年
网络课程资源是信息化网络社会人们数字化学习生存方式的前提条件和核心内容,网络课程资源整合所形成的资源共享环境与保障机制是人们真正实现"在教育资源与知识财富面前人人平等"目标的坚实基础。本研究主要为中美教育体系转型提供理论依据和多种模式,以弥补此类研究的短缺与不足,其研究核心是提出适应不同课程online模式的教学策略和教育体系构建思路,为学生特别是新生提供教学规划方案,具有较强的应用价值。
吴燕燕
关键词:网络课程教学研究
学情分析在专业英语教学中的引导作用浅析
2016年
一直以来,学情分析是授课教师进行教学准备的一个重要环节,也是进行学生学习效果评判的一个重要因素。大学期间的专业英语教学,在各个学科专业中均属于必修课,对于学生专业知识的系统化起到了一定的重温和系统化的重要作用。本文对软件工程、信息管理与信息系统两个专业的专业英语的学生基本构成及其对专业英语的基本认识和需求进行了分析,根据专业特征设计了科技论文阅读与撰写一节内容的翻转教学设计,旨在提升课堂理解率和课后学习兴趣。
程萍吴燕燕刘欣欣
关键词:学情分析
共1页<1>
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