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商发明

作品数:15 被引量:82H指数:5
供职机构:北京教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 12篇教育
  • 5篇基础教育
  • 4篇课程
  • 4篇课程改革
  • 3篇教育结构
  • 3篇教育课
  • 3篇教育课程
  • 3篇基础教育课程
  • 2篇学制
  • 2篇综合课
  • 2篇综合课程
  • 2篇网络
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育决策
  • 2篇教育课程改革
  • 2篇经济危机
  • 2篇基础教育课程...
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络

机构

  • 15篇北京教育科学...

作者

  • 15篇商发明
  • 2篇唐科莉
  • 1篇李震英
  • 1篇蒋莉
  • 1篇徐娅
  • 1篇杨妍梅
  • 1篇张炼
  • 1篇王文源
  • 1篇高卫东
  • 1篇吴岩
  • 1篇李志涛
  • 1篇王婷

传媒

  • 7篇教育科学研究
  • 2篇教育导刊(上...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇中小学管理
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇信息技术教育

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 2篇2001
  • 3篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
课堂教学评价新理念:以学评教被引量:44
2004年
促进学生全面发展和评价制度滞后之间的矛盾阻碍新课程理念的贯彻落实,解决这个矛盾已成为新课程实验的核心环节。其中,用什么标准去评价新课程的教学,更成为人们普遍关注的热点。新课程下课堂教学评价的发展方向是:评价价值取向由目标取向转向主体取向,评价功能由侧重甄别转向侧重发展,评价范式由侧重量化转向侧重质性。提出课堂教学评价新理念———以学评教,并给出贯彻“以学评教”理念的基本策略。
商发明
关键词:课堂教学评价
加入WTO对首都教育的影响与对策被引量:1
2002年
加入WTO对首都教育的影响是全方位、多角度的,将直接影响首都的教育观念、教育结构、教育投资、教育管理、教育内容、人才培养模式、教育产业运作等,也会间接影响到首都的经济、产业结构、政府行为和职能等做出重大调整,必将大大促进首都教育的国际化、产业化和法制化。在分析对首都教育发展的具体影响基础上,重点论述了首都教育应对WTO的对策及建议。
吴岩王文源商发明徐娅高卫东张炼蒋莉
关键词:教育观念教育结构教育发展教育投资
教育科学研究方法的发展趋势被引量:6
1998年
一、多元化 20世纪以来,尤其50年代以后,教育科学同其他科学一样向着既分化又综合的方向发展。在教育科学的发展过程中,不但形成了一个庞大的教育科学体系,而且就教育学自身的体系结构而言,其内容也在不断地分化并日益充实。科学的不断分化和综合,产生了许多新的学科,使教育学与其他许多学科发生了密切的关系。
商发明
关键词:研究方法教育科研教育科学研究人工神经网络方法论体系
近年来主要国际组织提出的十大教育新理念被引量:2
2014年
21世纪的全球化进程使国际组织的影响力逐渐渗透到地球的每个角落,国际组织作为一种特殊力量,在促进全球教育发展方面的作用越来越突出,成为主权国家以外推动人类教育发展的新生重要力量。文章通过对联合国教科文组织、经合组织、世界银行、欧盟等主要国际组织近年来发布的教育发展重要报告、教育决策咨询报告、教育公报等深入分析和研究,归纳总结了全球教育发展的十大最新理念和趋势。
商发明李震英李志涛邹敏唐科莉周红霞闫飞龙
关键词:教育理念全球教育
关于“北京市21世纪基础教育课程改革方案”的说明
1997年
商发明
关键词:基础教育课程课程改革方案综合课程九年义务教育教育目标分科课程
关于我国综合课程开设方式及内容选择和组合模式的探索被引量:8
2001年
社会、科学等综合课程的设置和开发是我国新一轮基础教育课程改革的热点。无论是北京、上海等省市层面的,还是教育部国家层面的课程改革都在综合课程上做了探索。出于各自教育改革、课程改革的目标和价值取向,在综合课程开设方式上采取了不同的模式,由此导致他们各自在综合课程内容选择和组合方式上也各有特点,呈现出一种百花齐放的局面。在综合课程的建设过程中,诸如政策的制定、课程标准的研制、教材的编写、课程实施及课程评价等问题都将引起大家的关注。
商发明
关键词:综合课程课程开发课程设置基础教育课程改革
全球视野:经济危机背景下的教育决策
2010年
21世纪的第一个十年之末,世界遭受了巨大的经济危机,不仅经济,社会之其他领域也受到很大的冲击。其中,教育如何面对经济危机、能否为缓解经济危机做出贡献,是各国政府正认真以待、积极筹划的重要议题。
商发明唐科莉
关键词:经济危机教育决策
生源锐减有对策
1999年
目前,北京小学及初中学生人数锐减的形势日益明朗。这种情况将一系列基础教育的改革提上了议事日程。北京基础教育跨世纪的改革对策如下:改革中等教育结构北京市的中等教育结构主要是指普通高中与职业中学、中专、技校(简称职业技术类高中)的比例问题。这一问题在世界...
商发明
关键词:小班教学学校布局调整教育结构五四学制优化教师队伍学制改革
把握基础教育课程特色 推进课程教材实验工作——北京市21世纪基础教育课程改革的基本思路被引量:6
2001年
新世纪北京基础教育课程改革与发展,要全面贯彻党的教育方针、全面体现素质教育的要求,同时要突出首都特点,努力为新一代北京人的成长奠定坚实而广博的基础。为此,课程改革要树立“以学生发展为本”的基本理念,确定与首都要求相适应的培养目标和指导思想,并遵循有关基本原则,制订课程改革方案框架,同时必须积极采取一系列配套措施。
商发明
关键词:课程特色课程教材基础教育课程改革
学生人数锐减与北京基础教育跨世纪改革被引量:3
1999年
北京市近几年因人口出生率降低,导致部分幼儿园纷纷停办之后,一些小学也出现了生源困难的局面。据预计人数减少的状况要持续到2010年左右,之后再出现周期性人口出生高峰也不会高于现在的水平。作为教育的对象──学生人数的锐减对教育的影响很大,教育将面临教育资源(学校、教师、校舍、设备等)的重新配置、调整、优化,诸如中等教育结构、学校布局的调整,学制改革,师资队伍优化及提高,缩小班级编额,以及发展寄宿制学校等方面的改革都将提上议事日程,北京市基础教育的跨世纪改革将面临巨大的机遇。
商发明
关键词:基础教育教育改革中等教育结构学制
共2页<12>
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