孙小琼
- 作品数：8 被引量：37H指数：3
- 供职机构：湖北理工学院医学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 老年痴呆患者家庭照顾者健康教育的研究现状被引量：1
- 2013年
- 随着我国人口老龄化的加快,老年性痴呆患者日益增加。针对老年痴呆症治疗的特殊性,结合大量的实际案例及自身的亲身体会,阐述了做好老年痴呆患者家庭照顾者健康教育的重要性,并对老年性痴呆患者的饮食、生活、心理、安全、康复护理等方面提出了一些建议,为AD患者提供了适合个体的、全面的、有效的、长期的最佳护理模式。
- 孙小琼
- 关键词：老年性痴呆患者健康教育家庭护理生活质量
- 骨折术后恢复期的中医护理被引量：23
- 2010年
- 孙小琼
- 关键词：骨折术后中医护理
- 创伤骨折病人的家庭护理
- 2009年
- 骨折病人在经历创伤和手术的痛苦之后,长期住院给家庭带来很多不便,经济上也带来一定的负担,同时增加了病人的痛苦。病人需在家庭中度过漫长的恢复期。因此,家庭护理至关重要。我院开设家庭病房以来,根据病人实际情况,将治疗、护理、康复有机结合,效果满意。家庭对护理也有了新的认识,其态度也由最初的不以为然转变为信任、配合、主动求助,并对家庭护理表现出了浓厚兴趣。更重要的是他们的不良行为在接受家庭护理后都有了明显改变,健康生活方式逐步建立,有效地提高了病人的生存质量。
- 孙小琼
- 关键词：创伤骨折病人家庭护理
- 老年人常见的健康问题及护理体会
- 2003年
- 孙小琼
- 关键词：老年人健康家庭护理
- 螺内酯联合雷公藤对合并亚临床甲减的早期2型糖尿病肾病患者尿微量白蛋白的影响被引量：4
- 2015年
- 目的探讨螺内酯联合雷公藤治疗合并亚临床甲减的早期2型糖尿病肾病患者的临床价值。方法将合并亚临床甲减的早期2型糖尿病肾病患者64例,随机分为观察组和对照组,每组均32例,对照组单用雷公藤,观察组在对照组基础上加用小剂量螺内酯,疗程4个月后,比较并分析两组患者的尿白蛋白水平和血肌酐浓度等指标。结果两组患者治疗后尿白蛋白水平较治疗前均明显好转;治疗后观察组的尿白蛋白水平较对照组明显减轻,两者差异有统计学意义(Р<0.05)。结论螺内酯联合雷公藤较单用雷公藤更能降低合并亚临床甲减的早期2型糖尿病肾病患者的尿蛋白水平。
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- 关键词：亚临床甲减尿微量白蛋白
- 缬沙坦对早期2型糖尿病肾病尿微量白蛋白及血清SOD的影响被引量：1
- 2014年
- 目的探讨缬沙坦对早期2型糖尿病肾病尿微量白蛋白(即尿白蛋白)及血清超氧化物歧化酶(SOD)的影响。方法依据300mg/d>尿白蛋白排泄率(UAER)≥30mg/d,选择72例早期2型糖尿病肾病患者,并随机分为两组:观察组和对照组各36例,两组患者均进行常规降糖等治疗,观察组在此基础上给予缬沙坦治疗。比较并分析两组患者治疗后及观察组治疗前后尿微量白蛋白及血清SOD的变化。结果观察组与对照组治疗后比较:UAER[(95.66±46.49)mg/d]比[(163.25±48.07)mg/d]及SOD[(89.24±6.58)u/ml]比[(67.38±4.76)u/ml]差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗后较治疗前UAER明显下降,SOD明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论缬沙坦能减少早期2型糖尿病肾病患者尿微量白蛋白;减轻患者氧化应激反应,对患者肾功能有保护作用。
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- 关键词：糖尿病肾病尿微量白蛋白血清超氧化物歧化酶
- 小组合作学习法在护理实践教学中的应用被引量：5
- 2014年
- 为探讨小组合作学习法在护理实践教学中的应用效果,选取湖北理工学院医学院护理专业8个班的学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组。连续2年在2组的实践教学中分别采用传统实践教学法和小组合作学习法,比较2组学生技能操作考核成绩的差异,并调查学生对小组合作学习法的评价。结果为:实验组技能操作考核成绩优于对照组;89.5%以上的学生赞成采用小组合作教学法。研究表明,小组合作教学法有助于培养学生团结合作的精神,可在护理学主干课程的实践教学中推广应用。
- 孙小琼
- 关键词：护理教育实践教学
- 膝关节半月板损伤中西医治疗及护理被引量：3
- 2010年
- 目的观察中西医结合治疗及护理膝关节半月板损伤的疗效。方法关节镜下手术治疗,辅以中药内治及术后护理。结果参照Lkeuch;评比方法优、良为39膝,可6膝,优率为87%。结论通过中西医治疗、护理及对患者的健康教育,增加了患者对医生的依赖性与信任,提高了治疗效果。
- 孙小琼
- 关键词：膝关节半月板损伤中西医治疗护理
