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孙怡清

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：佛蒙特大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇国内会议论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇对外汉语
  • 2篇对外汉语教学
  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语教学
  • 1篇段子
  • 1篇遗产
  • 1篇语句
  • 1篇自然流畅
  • 1篇文化
  • 1篇文化遗产
  • 1篇流畅
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇节奏
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇初级汉语
  • 1篇初级汉语教学

机构

  • 2篇佛蒙特大学

作者

  • 2篇孙怡清

传媒

  • 1篇第五届国际汉...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
利用节奏段子帮助学生掌握自然流畅的语句
本文以佛蒙特大学教授一年级学生学习利用节奏段子的经验为例，探讨了掌握正确的语音语调和流畅的语句的具体方法。课前模仿CD盘中的节奏段子，课上检察、拓展练习，课下做翻译作业，使学生灵活运用节奏段子，测试结果表明，通过节奏段子...
孙怡清
关键词：对外汉语教学教育质量
应用电子画面来教授初级汉语
中国几千年丰厚的文化遗产和不断发展的经济让更多的美国大学生对中国产生兴趣，从而决定选修大学的汉语课程。如何保持学生的这种对中国的兴趣，进而把这种兴趣转化为学习汉语的持久动力是我们面临的课题之一。 笔者在教学中发...
孙怡清
关键词：对外汉语教学初级汉语教学课堂教学文化遗产
文献传递
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