安占峰
- 作品数：11 被引量：37H指数：5
- 供职机构：新疆农业大学更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学历史地理更多>>
- 新疆维吾尔语专业学生专业水平提高的策略分析被引量：6
- 2008年
- 制约维吾尔语专业学生专业素质提高有六大制约因素,本文针对此六大因素,提出了提高维吾尔语专业学生专业水平的对策。
- 安占峰王新华
- 维吾尔语单、复句的区分标准
- 2002年
- 本文提出区分维吾尔语单、复句的三个标准,即从概念上、语言形式上和结构上加以区别。
- 安占峰杨文革
- 汉语比较句的维吾尔语译法
- 2022年
- 在汉语中,表示比较的句式被称为比较句。该文从语义上将汉语比较句分为表示“极比”“胜过”与“不及”关系的“差比句”和表示“近似”与“等同”关系的“平比句”,分门别类地分析归纳了它们在维吾尔语中的翻译方法。
- 安子璐安占峰
- 关键词：汉语比较句维吾尔语翻译方法
- 维吾尔族人命名的特点
- 2002年
- 安占峰
- 制约维吾尔语专业学生专业素质提高的因素探析被引量：15
- 2007年
- 本文首先对新疆三所高校的二百名维吾尔语专业的学生进行了问卷调查;然后对185份有效问卷进行了统计分析;最后归纳出了制约维吾尔语专业学生专业素质提高的几个因素。
- 安占峰杨文革吴俊杰马雪梅王郁
- 新疆高校维吾尔语专业学生实习支教现状调查与对策研究被引量：7
- 2011年
- 维吾尔语专业实习支教是新疆加快培养双语人才的重大举措。考察实习支教实施现状,研究其实施效果,对进一步完善实习支教模式、促进维吾尔语专业实习支教顺利实施具有现实意义。本文通过对新疆大学、新疆师范大学、喀什师范学院、新疆农业大学维吾尔语专业学生实习支教情况的调查与研究,指出了存在的问题,提出了改进措施。
- 徐春兰杨文革安占峰王郁
- 关键词：实习支教
- 汉族学生维吾尔语学习中“宾格”的偏误分析被引量：3
- 2011年
- 文章以新疆部分高校维吾尔语专业二年级学生为例,归纳并统计了汉族学生维吾尔语学习中"宾格"的偏误类型,分析了产生"宾格"偏误的原因,针对偏误成因提出了解决对策。
- 安占峰杨文革
- 关键词：汉族学生偏误类型偏误成因
- 汉族学生学习维吾尔语“领有格”的偏误分析被引量：5
- 2011年
- 文章以新疆部分高校维吾尔语专业二年级第二学期学生为例,统计归纳出了汉族学生学习维吾尔语"领有格"的偏误类型,分析了产生偏误的原因,并针对偏误成因提出了解决对策。
- 安占峰杨文革
- 关键词：汉族学生偏误类型偏误成因
- 汉族学生维吾尔语学习中“向格”的偏误分析被引量：9
- 2010年
- 文章以新疆部分高校维吾尔语专业二年级第二学期学生为例,统计归纳出了汉族学生维吾尔语学习中"向格"的偏误类型,分析了产生偏误的原因,并针对偏误成因提出了解决对策。
- 安占峰杨文革
- 关键词：汉族学生偏误类型偏误成因
- 基于《维吾尔语中介语语料库》的领属—从属结构偏误分析被引量：2
- 2022年
- 领属—从属结构在维吾尔语语法体系中是一个使用频率颇高的结构,既是对汉族学生维吾尔语教学的重点,也是难点。维吾尔语专业学生在学习领属—从属结构过程中,往往会出现多种偏误。《维吾尔语中介语语料库》收集的偏误病句显示,学生在学习使用领属—从属结构的偏误主要表现在领属格人称空缺、领属格人称错误、领属格人称多余等方面。偏误产生的原因母语负迁移、目的语知识负迁移、教材存在缺陷。教授这一内容的对策是讲解清楚概念,进行语法对比,多实践多练习,纠正发现的问题。
- 卡依沙尔·艾合买提安占峰
- 关键词：汉族学生维吾尔语偏误分析
