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安振武

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:华南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇民办
  • 2篇户籍
  • 1篇学校教师
  • 1篇人口
  • 1篇立场
  • 1篇流动儿童
  • 1篇民办教育
  • 1篇民办学校教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇借读
  • 1篇借读生
  • 1篇客位
  • 1篇户籍人口
  • 1篇户籍制度
  • 1篇教师
  • 1篇归因
  • 1篇归因分析
  • 1篇非户籍人口
  • 1篇办学

机构

  • 3篇华南师范大学

作者

  • 3篇安振武
  • 1篇巫斌

传媒

  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 3篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
民办学校教师择地工作的归因分析 ——以东莞市T镇为例
本文依据韦纳的动机归因理论,采用主客位文化的研究方法,对东莞市T镇民办学校教师择地工作的原因进行了深入调查和分析。调查结果从以下两个方面描述了民办学校教师择地工作的原因所在:从民办学校教师的主位立场看,民办学校来自全国各...
安振武
关键词:民办学校教师归因分析
文献传递
“两个为主政策”难以推行的原因分析被引量:6
2007年
随着流动人口的增加,其子女教育难的问题也逐渐凸现。“两个为主政策”是针为解决流动人口子女的入学问题提出的,却难以推行。本文分析了“两个为主政策”难以推行的原因,提出了建立“大户籍”制度和推行免费义务教育的建议。
巫斌安振武
关键词:流动儿童户籍制度
东莞市某镇非户籍适龄儿童教育现状研究——从教育公平的视角出发
2007年
随着经济的迅速发展,东莞市某镇外来务工人员逐年增多,其子女的教育问题也日益凸现出来。尽管当地政府对非户籍适龄儿童的教育政策比较宽松,但是,与户籍儿童相比,非户籍适龄儿童仍然不能享有公平的教育机会和教育资源。本文就此问题,提出了发放教育卡、废止等级学校和实行免费义务教育等政策性建议,以冀能保证适龄儿童享有公平的教育。
安振武
关键词:非户籍人口民办教育借读生
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