李勇
- 作品数:2 被引量:9H指数:1
- 供职机构:三峡大学护理学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 右肺肺段间平面在肺段切除术中的意义
- 2003年
- 目的:为右肺肺段切除术寻找肺段段间平面提供解剖学基础。方法:在48个成人右肺标本上,切开肺段间各表面形态处的脏胸膜,以寻找、分离其“自然分裂线”的方法,寻找段间平面。结果:①上叶尖前切迹、第1肋压迹和裂间嵴的出现率分别为91.7%,77.1%和93.8%,尖前切迹能被分离的占64.6%;②中叶“中副裂”的出现率为72.9%,能分离的占64.6%;③下叶“底内侧副裂”、“底前副裂”的出现率分别为60.4%和72.9%,“底前副裂”能分离的占62.5%。结论:尖前切迹、“中副裂”、“底前副裂”能分离出段间平面,是肺段分界的表面标志,可作为肺段切除术的手术入路。
- 王佑怀李兴富徐锐汤桂成李勇
- 院校结合模式在教学改革中的应用研究被引量:9
- 2009年
- [目的]探讨院校结合模式在护理专业教学改革中的应用,提高护理人才培养的质量。[方法]以三峡大学护理学院2005届护理专业学生591人作为研究组,将院校结合模式应用到其教学改革中,以2002届护理专业学生392人作为传统教学模式的对照组,比较两组护理专业学生毕业后的三级甲等医院就业率和全国护士执业资格考试的一次通过率。[结果]2005届护理专业毕业生三级甲等医院就业率和执业考试一次通过率分别为38.92%和61.42%;2002届护理专业毕业生三级甲等医院就业率和执业考试一次通过率则分别为25.00%和37.41%,两组学生两项指标比较,差异有统计学意义(P均<0.01)。[结论]在教学改革中采用院校结合模式可以有效地提高护理人才培养的质量。
- 田玉凤沈曙红王毅梅幸福李勇
- 关键词:教学改革护理