您的位置： 专家智库 > >

李勇

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：阳信县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学习法
  • 2篇知识
  • 2篇知识信息
  • 1篇独立思考能力
  • 1篇多媒体
  • 1篇信息技术
  • 1篇网络
  • 1篇网络平台
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术

机构

  • 3篇阳信县第一中...
  • 2篇墨尔本皇家理...

作者

  • 3篇李勇
  • 2篇王建利

传媒

  • 1篇神州
  • 1篇中国新通信
  • 1篇新校园（上旬...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
“互联网+”时代高中信息技术教学的探讨
2023年
随着互联网的迅猛发展,正处在一个信息爆炸的时代。互联网不仅改变了人们的生活方式,也对教育领域带来了革命性的影响。在高中信息技术教学中,互联网已经成为一种不可或缺的资源和工具。通过“互联网+教育”模式,能够更好地激发学生的学习兴趣,拓宽他们的知识视野,培养他们的创新思维和实践能力。本文将探讨如何利用互联网资源和技术手段,提升高中信息技术教学的效果,为学生的综合素质发展提供更广阔的空间。
李勇
关键词：高中信息技术网络平台多媒体
浅析基于问题的学习法
2013年
30多年前，基于问题的学习法在加拿大麦克马斯特大学的医学系诞生，起初的目的是为了培养成年的医生解决医学上的问题。医学系内较传统的教学方法则是教师向学生传播大量的知识信息，学生通过以记忆为主的方法将所教的内容记住，然后将所学运用在临床实习中。这种传统的教学法所存在的问题是所学知识与现实生活情况脱节。基于问题的学习法不仅将课堂与学生的实际生活紧密结合起来，使学生学有所用，它还可以培养学生的独立思考能力和创新能力。对中国的中小学而言，吸收并普及基于问题的学习法不仅可以让学生学有所用，更切合了我国素质教育的要求。
李勇王建利
关键词：学习法独立思考能力知识信息
浅析基于问题的学习法
2012年
30多年前，基于问题的学习法在加拿大麦克马斯特大学的医学系诞生，起初的目的是为了培养成年的医生解决医学上的问题。医学系内较传统的教学方法则是老师向学生传播大量的知识信息，学生通过以记忆为主导的方法将所教的内容记住然后将所学运用在临床实习中。这种传统的教学法所存在的问题则是所学知识与现实生活情况脱节。
李勇王建利
关键词：学习法知识信息
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0