李玉英
- 作品数：12 被引量：10H指数：2
- 供职机构：安阳地区医院更多>>
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- “两段法”加个体化“靶点强化”治疗放射性脊髓病16例临床观察被引量：1
- 2009年
- 屈宝华范仲鹏朱华伟孙建奎李玉英
- 关键词：脊髓疾病磁共振成像
- 中西医结合病区护士培训的方法
- 2011年
- 总结中西医结合病区护士培训的方法,主要包括中医基础理论、西医内科护理学知识以及人文知识等方面的强化培训。认为有计划的系统培训,临床工作中的随机培训以及护士利用业余时间自学等3种方式相结合可提高护士业务素质和人文素质,增强其职业自豪感。
- 李玉英郜风丽
- 关键词：护士
- 一氧化碳中毒继发脑病患者的观察及护理
- 目的:介绍一氧化碳中毒继发脑病患者的观察、护理体会,强调心理护理和健康教育的重要性,以期加深护理同行对该病的认识,提高护理水平。今后在护理此类患者时,能够根据其社会心理学特征和脑部病变的器质心理学特征,对其进行有针对性的...
- 李玉英
- 关键词：一氧化碳中毒心理护理
- 文献传递
- COVID-19流行期间本院60名心内科一线护士手卫生依从性现况调查及干预策略
- 2020年
- 目的分析COVID-19流行期间本院60名心内科一线护士手卫生依从性现况,并针对手卫生依从现状提出相应的干预策略。方法选取2019年12月—2020年6月本院60例心内科一线护士作为研究对象,观察不同职称的一线护士在三个不同时刻手卫生依从性情况,观察不同时刻一线护士的手卫生依从性情况,观察干预前后一线护士人员的手卫生依从性。结果干预前不同职称的一线护士在三个不同时刻手卫生依从性对比无显著性差异(P>0.05),60例一线护士人员的手卫生的依从性为89.87%,接触患者前,手卫生依从性为90.18%;体液暴露后,手卫生依从性为89.25%;接触患者周围环境后,手卫生依从性为90.09%。干预后,一线护士人员的手卫生依从性(99.22)明显比干预前高(89.87%),差异显著(P<0.05)。结论调查发现本院的60例一线护士的手卫生依从性现状仍需改善,采用合理的干预措施后可显著提高一线护士的手卫生依从性,务必落实一线护士在接触患者前、体液暴露后、接触患者周围环境后的手卫生工作。
- 李玉英
- 关键词：干预策略一线护士
- 开展健康教育查房的实践及体会
- 2011年
- 目的:通过组织开展健康教育查房,提高病区健康教育工作质量和病人满意度。方法:每月进行一次按病种健康教育查房,对病区常见病、多发病的健康教育方式和内容进行探讨,及时发现问题,不断完善健康教育内容,规范健康教育程序。结果:通过一年来的实践,病人对健康教育工作综合满意度由94.6%上升至98.1%,健康教育知识知晓率由80.4%提高至95.3%。结论:健康教育查房能有效促进病区健康教育工作的开展,提高病人满意度。
- 李玉英
- 关键词：健康教育查房满意度
- 同步配乐录音解说在PICC置管中的应用被引量：1
- 2011年
- 目的探索PICC置管过程中,减轻患者焦虑、紧张的方法。方法将200例行PICC置管术的患者随机分为试验组和对照组各100例,对两组患者焦虑程度和心率、血压变化进行统计学分析。结果试验组置管术中、术后患者血压、心率变化及焦虑程度,与对照组相比较好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PICC置管操作时采用同步配乐录音解说的宣教方式,能降低患者的紧张、焦虑情绪。
- 李玉英
- 关键词：音乐疗法
- 慢性疾病轨迹模式的护理模式对H型高血压患者抑郁情绪及生活质量的影响被引量：5
- 2021年
- 目的探讨慢性疾病轨迹模式的护理模式对H型高血压患者抑郁情绪及生活质量的影响。方法选取2019年6月至2020年6月于本院就诊的200例H型高血压患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组和研究组,每组各100例,研究组在对照组护理的基础上采用慢性疾病轨迹护理方模式进行干预护理,对照组给予患者常规护理方法,对比干预前后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分及生活质量量表(GQOL-74)评分。结果干预前1 d,两组的HAMD评分对比无显著性差异(P> 0.05);干预2个月后,两组的HAMD评分均低于干预前1 d(P <0.05),且研究组的HAMD评分低于对照组(P <0.05)。干预前1 d,两组患者社会功能、物质生活、心理功能、躯体功能评分对比无显著差异(P> 0.05);干预2个月后,两组的社会功能、物质生活、心理功能、躯体功能评分明显比干预前1 d高,且研究组的社会功能、物质生活、心理功能、躯体功能评分比对照组高(P <0.05)。结论对H型高血压患者采用慢性疾病轨迹护理模式进行干预,可提高患者的生活质量,改善患者抑郁情绪。
- 李玉英
- 关键词：H型高血压生活质量
- 目标激励法在病区护理管理中的应用被引量：2
- 2011年
- 目的通过目标激励法和星级护士考核方案的有机结合,实现"激发护士工作热情,提高护理工作质量"的管理目标。方法指导病区护士根据自身特点,制定出合适的远期和近期目标,并不断总结、调整、改进,最终达到提高护士素质,提高护理工作质量的目的。结果 05-09四年间,病区护士星级护士考核平均分数逐年上升,护士职业成就感增强;病区各项护理质量稳中有升。结论合理运用目标激励法,能有效提高护士整体素质,增强护士的职业自豪感和职业作为,从而提高病区护理质量。
- 李玉英郜风丽
- 关键词：目标激励法护理质量
- 开展护理健康教育查房的方法及成效被引量：1
- 2011年
- 总结了开展护理健康教育查房的具体做法。认为每月进行一次按病种健康教育查房,可以及时发现并改进健康教育工作中存在的问题和不足,不断丰富健康教育内容,规范并完善健康教育程序,从而有效促进护理健康教育工作的开展。
- 李玉英
- 关键词：健康教育护理查房
- 中西医结合病区护士培训方法探讨
- 综合医院的中西结合病区,护理人员绝大多数为西医护校毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;由于中医西医理论是两套截然不同的知识体系,对任何疾病的发生、发展、转归,两者均有不同的解释和阐述,上述情况客观上造成了,学西医护理...
- 李玉英
- 关键词：病区护士中西医结合病区护理
- 文献传递
